Wątki biblijne w prozie XX i XXI wieku

podstawowy

FP1_W11

FP1_U04

FP1_U02

FP1_K01

Znajomość literatury polskiej na poziomie absolwenta polskiej szkoły średniej

Wykład poświęcony jest wątkom biblijnym pojawiającym się w polskiej i zagranicznej prozie XX-go i XXI-go wieku. Zostaną przedstawione historycznoliterackie i teoretycznoliterackie sposoby rozumienia wątków biblijnych, zostanie też dokonana analiza oraz interpretacje niektórych takich wątków w wybranych arcydziełach prozy światowej i polskiej

Przedmiotem analizy oraz interpretacji będą następujące powieści :

1. Jan Parandowski Niebo w płomieniach

2. Joseph Malegue Augustyn albo Pan jest tu

3. Graham Green Moc i chwała

4. Georges Bernanos Dialogi karmelitanek

5. Jerzy Andrzejewski Ład serca

5.Francois Mauriac Kłębowisko żmij

8. Flannery O' Connor Opowiadania

9. Michael O'Brien Ojciec Eliasz. Czas Apokalipsy

Czynności interpretacyjne będą zmierzały do odsłonięcia biblijnych wątków i tematów ukrytych w strukturze wymienionych powieści.

1. Jan Parandowski Niebo w płomieniach

2. Joseph Malegue Augustyn albo Pan jest tu

3. Graham Green Moc i chwała

4. Georges Bernanos Dialogi karmelitanek

5. Jerzy Andrzejewski Ład serca

5.Francois Mauriac Kłębowisko żmij

8. Flannery O' Connor Opowiadania

9. Michael O'Brien Ojciec Eliasz. Czas Apokalipsy

FP1_W01

ma pogłębioną wiedzę o zakresie i miejscu filologii polskiej w obszarze nauk humanistycznych i w systemie kultury narodowej, zna jej aksjologiczny horyzont

FP1_W03

zna na poziomie rozszerzonym terminologię nauk humanistycznych z zakresu literaturoznawstwa

FP1_W10

ma pogłębioną wiedzę o związkach współczesnej literatury i kultury polskiej z kulturą śródziemnomorską

FP1_W16

ma uporządkowaną wiedzę szczegółową z zakresu współczesnego literaturoznawstwa

FP1_U01

potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i poprawnie przekazywać informacje pochodzące z mediów tradycyjnych i elektronicznych, a także na ich podstawie formułować sądy krytyczne

FP1_U05

potrafi integrować w swym warsztacie naukowym narzędzia badawcze z zakresu różnych dziedzin humanistyki zgodnie ze studiowanymi specjalnościami, by przeprowadzić analizę i interpretację przedmiotowego dzieła w celu odsłonięcia jego znaczeń, społecznych uwikłań i miejsca w procesie historyczno-kulturowym, wchodząc w dyskurs, także polemiczny, z jego autorem

FP1_K07

systematycznie uczestniczy w życiu kulturalnym, odpowiedzialnie korzystając z mediów tradycyjnych i elektronicznych ze świadomością wartości tradycji literackiej i językowej jako dobra wspólnego i nieustannej ewolucji całego obszaru kulturowego

OPIS ECTS:

2 pkt

30 godzin - aktywne uczestniczenie w zajęciach

30 godzin - przygotowanie się do końcowego kolokwium

1. Ocenę niedostateczną uzyskuje student, który nie spełnił wymogów określonych dla oceny dostatecznej.

2. Ocenę dostateczną otrzymuje student, który umie wymienić najważniejszych autorów oraz dokonać charakterystyki ich twórczości.

3. Ocena dobrą otrzymuje student, który potrafi dokonać biegłej charakterystyki omawianych autorów i ich twórczości.

4. Ocenę bardzo dobrą uzyskuje student, który spełnia kryteria oceny dobrej. Nadto wykazuje pogłębioną znajomość historii literatury oraz znajomość jej kontekstów biblijnych

nie dotyczy