Biodiversity

Celem zajęć jest z jednej strony zapoznanie uczestników z problematyką różnorodności biologicznej (we wszelkich jej odmianach), sposobami jej badania i opisywania oraz aktualną wiedzą na jej temat, zaś z drugiej - uzupełnienie wiedzy wyniesionej z zajęć z botaniki, zoologii i mikrobiologii w taki sposób, by powstał w miarę kompletny obraz świata żywego.

Efekty przedmiotowe w zakresie wiedzy:

1. Student wie, co się w naukach przyrodniczych rozumie pod nazwą "różnorodność biologiczna" (a czego nie).

2. Student dostrzega złożoność procesów, kształtujących różnorodność biologiczną (i nie przeraża go ona).

3. Student rozumie konieczność uwzględnienia zjawisk i procesów zarówno biotycznych, jak i abiotycznych (fizycznych, chemicznych, geologicznych etc.) w rozważaniach nad różnorodnością biologiczną i jej przemianami.

4. Student zna metody stosowane do badania i opisywania różnorodności biologicznej, zdaje sobie sprawę z ich zalet i ograniczeń, dostrzega konieczność ich doskonalenia.

5. Student zdaje sobie sprawę z tego, że jedynie rzetelna i stale uzupełniana wiedza może się stać podstawą opracowania sposobów prawdziwie zrównoważonego użytkowania różnorodności biologicznej przez społeczeństwa ludzkie.

Warunkiem zaliczenia wykładu będzie uzyskanie powyżej połowy możliwych punktów na egzaminie końcowym. Forma egzaminu zostanie w pewnych granicach uzgodniona pomiędzy prowadzącym zajęcia a uczestnikami.