Controversies about God's existence in the contemporary culture

Omówienie filozoficznych zagadnień związanych ze współczesną dyskusją związaną z istnieniem Absolutu.

Omówienie filozoficznych zagadnień związanych ze współczesną dyskusją związaną z istnieniem Absolutu. Celem wykładu jest z jednej strony systematyzacja możliwych rozwiązań w tej kwestii, z drugiej strony wskazanie na wagę zadnienia pytania o obecność Boga i religii we współczesnej kulturze.

J. Elders, Filozofia Boga, Warszawa 1992,

A. Flew, Bóg istnieje, Warszawa 2010,

T. Gadacz, Rozumowe poznanie Boga, Bydgoszcz 2000,

J. Hick, Argumenty za istnieniem Boga, Kraków 1994,

K. Hubaczek, Bóg a zło. Problematyka teodycealna w filozofii analitycznej, Wrocław 2010

L. Łysień. Bóg. Rozum. Wiara, Kraków 2003,

S. Kowalczyk, Filozofia Boga, Lublin 1995,

P. Moskal, Religia i Prawda, Lublin 2008,

J. L. Mackie, Cud teizmu. Argumenty za istnieniem i przeciw istnieniu Boga, Warszawa 1997,

H. Perkowska, Bóg filozofów XX wieku. Wybrane koncepcje, Warszawa – Poznań 2001,

J. Sochoń, Ponowoczesne losy religii, Warszawa 2004

R. Swinburne, Czy Bóg istnieje?, Poznań 1998,

K. Tarnowski., Bóg fenomenologów, Tranów 2000,

J. Tupikowski, Filozofia Boga. Studium metafizyczno-historyczne, Kraków 2002,

L. Wciórka, Wiedzieć, że jest Bóg, Poznań 1994,

J. Wojtysiak, Spór o istnienie Boga, Poznań 2012

J. Woleński, Granice niewiary, Kraków 2004

St. Wszołek, Pytając o Boga. Dowody na istnienie Boga, Tarnów 1995,

P. Vardy, Krótko o filozofii Boga, Kraków 2004,

Z. J. Zdybicka, Drogi afirmacji Boga, w: Wprowadzenie do filozofii, red. M. A. Krąpiec i inni, Lublin 1996, s. 397-468.

Wiedza: EK_1 student wie czym jest dyscyplina filozofia Boga, jak się kształtowała, EK_2 zna główne sposoby argumentacji za istnieniem i przeciw istnieniu Boga. EK_3 Student zna zasady interpretacji tekstów z filozofii Boga.

Umiejętności: EK_4 student czyta i interpretuje teksty filozoficzne z zakresu filozofii Boga, EK_5 słucha ze zrozumieniem ustnej prezentacji idei i argumentów filozoficznych, EK_6 potrafi ocenić ich wartość poznawczą. EK_7 Umie uzasadnić stanowisko w kwestii istnienia Boga.

Kompetencje EK_8:

Jest otwarty na dyskusję w kwestii istnienia lub nieistnienia Absolutu. Oceniana jest racjonalność uzasadniania swojego stanowiska.

ECTS 3 - obecność na zajęciach (30H), zaangażowanie w dyskusję, pisemne prace.

Wiedza EK_1-3:

- na ocenę 2 (nast..): nie wie czym jest dyscyplina filozofia Boga, ani jak się kształtowała, nie zna głównych sposobów argumentacji za istnieniem lub przeciw istnieniu Boga.

- na ocenę 3 (dst.): wie czym jest filozofia Boga, zna główne argumentacje, ale nie potrafi ich racjonalnie ocenić.

- na ocenę 4 (db.): poprawnie ukazuje specyfikę filozofii Boga, zna sposoby jej uprawiania, potrafi wskazać i omówić sposoby argumentacji. Zna podstawowe problemy dyscypliny - przymioty Boga, Bóg a zło.

- na ocenę 5 (bdb.): doskonale orientuje się w dyscyplinę jaką jest filozofia Boga, zna sposoby jej uprawiania, przedstawicieli. Potrafi samodzielnie interpretować teksty oraz trafnie ocenia racjonalność i poprawność argumentacji w kwestii istnienia Boga. Zna doskonale podstawowe problemy dyscypliny - przymioty Boga, Bóg a zło itp.

Umiejętności EK_4-7:

- na ocenę 2 (nast..): student nie potrafi samodzielnie czytać i interpretować teksty filozoficzne z zakresu filozofii Boga, nie potrafi ocenić wartości poznawczej filozofii Boga.

na ocenę 3 (dst.): student słabo interpretuje teksty filozoficzne, słucha ze zrozumieniem ustnej prezentacji, ale nie do końca potrafi ocenić ich wartość poznawczą. Ma trudności w uzasadnieniu racjonalnego stanowiska w kwestii istnienia lub nieistnienia Boga.

- na ocenę 4 (db.): student poprawnie czyta i interpretuje teksty filozoficzne z zakresu filozofii Boga, słucha ze zrozumieniem ustnej prezentacji idei i argumentów filozoficznych, potrafi ocenić ich wartość poznawczą. Umie uzasadnić racjonalność kwestii istnienia lub nieistnienia Boga.

- na ocenę 5 (bdb.): student doskonale czyta i interpretuje teksty filozoficzne z zakresu filozofii Boga, zna argumenty filozoficzne, potrafi ocenić ich wartość poznawczą. Umie bardzo dobrze uzasadnić racjonalność kwestii istnienia lub nieistnienia Boga.

Forma zaliczenia: przygotowanie pisemnej dysertacji.