(in Polish) Mentoring 2

Zajęcia są szczególną sposobnością dla studentów do przedyskutowania swoich zainteresowań filozoficznych, toku studiów i perspektyw zawodowych. Ponadto mają umożliwić uczestnikom pełniejsze wniknięcie w wybrane i interesujące ich zagadnienie filozoficzne oraz ukierunkowanie własnych poszukiwań w tym zakresie. Zajęcia mają charakter indywidualny (tutoring). Lektury dobierane są wspólnie z uczestnikami ,odrębnie dla każdego.

Zajęcia są szczególną sposobnością dla studentów do przedyskutowania swoich zainteresowań filozoficznych, toku studiów i perspektyw zawodowych. Ponadto mają umożliwić uczestnikom pełniejsze wniknięcie w wybrane i interesujące ich zagadnienie filozoficzne oraz ukierunkowanie własnych poszukiwań w tym zakresie. Zajęcia mają charakter indywidualny (tutoring). Lektury dobierane są wspólnie z uczestnikami ,odrębnie dla każdego. Każdy zapisuje się odrębnie na spotkania w wyznaczonych w planie godzinach.

Wiedza:

1. Student zna i rozumie wszechstronnie i dogłębnie takie kierunki i stanowiska współczesnej filozofii, które są przedmiotem jego indywidualnych zainteresowań.

2. Student zna i rozumie historyczny rozwój wiodących idei filozoficznych na poziomie umożliwiającym specjalizację w obrębie filozofii - w takich dziedzinach, które są przedmiotem jego zainteresowania.

Umiejętności:

1. Student, w obrębie swoich zainteresowań, potrafi analizować złożone argumenty filozoficzne, identyfikować składające się na nie tezy i założenia, ustalać zależności logiczne i argumentacyjne między tezami.

2. Student potrafi rekonstruować i konstruować argumentacje z perspektywy tych stanowisk filozoficznych, które są mu bliskie.

Kompetencje:

1. Student jest gotów do uwzględniania doniosłego znaczenia refleksji humanistycznej dla formowania się więzi społecznych.

Zaliczenie zajęć odbywa się na podstawie oceny stopnia zaangażowania studenta w trakcie zajęć i w pracę indywidualną poza zajęciami, zgodnie z ustalonym w trakcie zajęć planem pracy.