ML: Introduction to phenomenology

General data

Course ID:	WF-FI-123-WMKROK20
Erasmus code / ISCED:	08.1 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0223) Philosophy and ethics The ISCED (International Standard Classification of Education) code has been designed by UNESCO.
Course title:	ML: Introduction to phenomenology
Name in Polish:	WM: Wprowadzenie do fenomenologii
Organizational unit:	Institute of Philosophy
Course groups:
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Subject level:	elementary
Learning outcome code/codes:	FI1_W08 FI1_W13 FI1_U04 FI1_U21 FI1_K02
Short description:	(in Polish) Przedmiot jest autorskim wprowadzeniem do fenomenologii. Celem jest uchwycenie istotnych elementów postępowania poznawczego właściwego fenomenologii w autorskim odczytaniu i zrozumienie fenomenologicznego postępowania badawczego.
Full description:	(in Polish) Sens wprowadzenia Kontekst historycznofilozoficzny fenomenologii Dla-czego fenomenologii Fenomenologia jako nastawienie, nauka i ruch Pojęcie fenomenu jako przedmiotu fenomenologii Ogląd i opis tego, co i jak dane jako podstawowe metody fenomenologii Ujęcie ejdetyczne Dwa kierunki rozwoju fenomenologii: ejdetyczny i transcendentalny (1) Dwa kierunki rozwoju fenomenologii: ejdetyczny i transcendentalny (2) Badania ejdetyczne i ich sens Badania konstytutywne i ich sens Problem intencjonalności Problem nastawienia Idealizm a realizm fenomenologii Podsumowanie
Bibliography:	(in Polish) Krokos Jan, Fenomenologia Edmunda Husserla, Aleksandra Pfändera, Maxa Schelera, Warszawa: Agencja Wydawnicza Katolików 1992. Płotka W., Fenomenologia jako filozofia mniejsza. Rozważania wokół sporów o metodę Husserla, Warszawa: Wyfawnictwo Liberi Libri 2019. Sokolowski R., Wprowadzenie do fenomenologii, tłum. M. Rogalski, Kraków: Wydawnictwo WAM 2012. Wprowadzenie do fenomenologii. Interpretacje, zastosowania, problemy, t. 1-2, red. W. Płotka, Warszawa: Wydawnictwo IFiS PAN 2014 Zahavi D., Fenomenologia Husserla, tłum. M. Święch, Kraków: Wydawnictwo WAM 2012.
Efekty kształcenia i opis ECTS:	(in Polish) Wiedza: zna i rozumie specyfikę fenomenologii zna i rozumie fakt obecności idei fenomenologicznych w polskiej filozofii i kulturze. Umiejętności: potrafi słuchać ze zrozumieniem ustnej prezentacji idei fenomenologicznych i argumentów potrafi wskazywać założenia fenomenologiczne w tekstach pozafenomenologicznych Kompetencje społeczne: jest przygotowany do fenomenologicznej analizy nowych idei oraz do zmiany opinii w świetle dostępnych danych i argumentów
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Esej na temat fenomenologii, ustalony z prowadzącym.

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by Cardinal Stefan Wyszynski University in Warsaw.