Philosophy of science 2 (with classes)

General data

Course ID:	WF-FI-FN2
Erasmus code / ISCED:	08.1 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (unknown)
Course title:	Philosophy of science 2 (with classes)
Name in Polish:	Filozofia nauki z ćwiczeniami 2
Organizational unit:	Institute of Philosophy
Course groups:
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Subject level:	elementary
Learning outcome code/codes:	K_W02; K_W03; K_W04; K_W06; K_W07; K_W15; K_W17; K_W18; K_U01; K_U03; K_U10; K_U17; K_K01; K_K02
Efekty kształcenia i opis ECTS:	(in Polish) Wiedza: EK 1 - student formułuje różne odmiany stanowisk realistycznych i antyrealistycznych w odniesieniu do statusu epistemologicznego teorii naukowych EK 2 - student podsumowuje główne argumenty w sporze realizm - antyrealizm EK 3 - student ilustruje stanowiska w filozoficznym sporze realizm - antyrealizm przykładami z historii odkryć i teorii naukowych Umiejętności: EK 4 - student uzasadnia filozoficzne uogólnienia (teorie) dotyczące wiedzy naukowej w świetle danych z historii nauki EK 5 - student dobiera argumenty na poparcie poszczególnych stanowisk w sporze realizm - antyrealizm EK 6 - student formułuje kontr-argumenty w tym sporze Kompetencje: EK 7 - student dyskutuje poznane argumenty w sporze realizm - antyrealizm EK 8 - student ma świadomość potrzeby weryfikacji nabytej wiedzy filozoficznej w świetle rozwoju koncepcji naukowych EK 9 - student pracuje w zespole nad sformułowaniem możliwie pełnej argumentacji wybranego stanowiska ECTS [1 ECTS = 30(25) godz.]: udział w wykładzie: 30 godz. udział w ćwiczeniach: 30 godz. przygotowanie do ćwiczeń (lektura): 15 godz. przygotowanie własnych wystąpień: 15 godz. zbieranie materiału do pracy w grupie: 15 godz. praca w grupie: 15 godz. przygotowanie do egzaminu: 30 godz. suma godzin: 150 [150/30=5] liczba ECTS: 5

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by Cardinal Stefan Wyszynski University in Warsaw.