Theological seminar: Biblical Philosophy

General data

Course ID:	WF-FI-KTFB
Erasmus code / ISCED:	08.1 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (unknown)
Course title:	Theological seminar: Biblical Philosophy
Name in Polish:	KT: Filozofia biblijna
Organizational unit:	Institute of Philosophy
Course groups:
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Subject level:	elementary
Learning outcome code/codes:	FOR PHILOSOPHY: FI1_W01 FI1_U03 FI1_U22 FI1_K02 FOR PSYCHOLOGY: PS_W12
Bibliography:	1. M. Grabowski, Historia upadku, Ku antropologii adekwatnej, WAM, Kraków 2006 2. M. Grabowski, Pomazaniec. Przyczynek do chrystologii filozoficznej, W drodze, Kraków 2010 3. M. Szamot, Genezis. Czy ktoś jeszcze w to wierzy?, WAM, Kraków 2003 4. M. Szamot, Oto ty, Adamie, WAM, Kraków 2010 5. A. Lacocque, P. Ricoeur, Myśleć biblijnie, Znak, Kraków 2003 6. Papieska Komisja Biblijna, Interpretacja Pisma Świętego w Kościele, Pallottinum, Poznań 1994 7. A. Świeżyński, Hermeneutyczna próba rekonstrukcji ontologii upadłego anioła na podstawie biblijnej historii upadku człowieka (Rdz 3,1-5.14-15), w: Angelologia i jej sucastne intepretacie, red. A. Adam, Badin 2009, s. 101-114 8. A. Świeżyński, "Czy baranek zjadł różę?" Próba biblijno-symbolicznej interpretacji "Małego Księcia" Antoine de Saint-Exupery, Studia Gdańskie 21(2007), s. 79-100 9. A. Świeżyński, Samotność "Adama" - próba interpretacji symbolicznej, w: Samotność człowieka w zdrowiu, chorobie i niepełnosprawności, red. T. Dyk, B. Mroczek, Szczecin - Barlinek 2015, s. 87-10 10. A. Świeżyński, Genezyjski „owoc” (Rdz 3,6). Próba interpretacyjnego odsłonięcia, w: Historia. Interpretacja. Reprezentacja, t. 3, red. L. Mokrzecki, M. Brodnicki, J. Taraszkiewicz, Gdańsk 2015, s. 245-262 Additionally: 1. E. Schweid, The Philosophy of the Bible, Boston 2009 2. Y. Hazony, The Philosophy of Hebrew Scripture, New York 2012 3. D. Johnson, Biblical Knowing, Eugene 2013
Efekty kształcenia i opis ECTS:	(in Polish) DLA FILOZOFII: Wiedza: 1. student zna i rozumie na poziomie podstawowym rolę refleksji filozoficznej w kształtowaniu kultury, w szczególności religijnego obrazu świata i człowieka ukształtowanego na podstawie objawienia biblijnego oraz przy udziale filozofii 2. student zna symbolikę biblijną oraz jej znaczenia dla refleksji filozoficzno-teologicznej Umiejętności: 1. student wyszukuje, analizuje, ocenia, selekcjonuje i wykorzystuje informacje z tekstu biblijnego 2. student trafnie definiuje pojęcia biblijne i poprawnie projektuje definicje terminów używanych we własnych wypowiedziach na temat rozumienia tekstu biblijnego 3. student potrafi posługiwać się metodologią interpretacji tekstu biblijnego zaprezentowaną w trakcie zajęć Kompetencje: 1. student jest otwarty na nowe idee i gotów do zmiany opinii w świetle dostępnych danych i argumentów względem powszechnie przyjętych powierzchownych rozumień tekstu biblijnego DLA PSYCHOLOGII: Wiedza: 1. student posiada wiedzę dotyczącą znaczenia zachowań religijnych i duchowości oraz systemów wartości w rozwoju człowieka ECTS [1 ECTS = 30(25) godz.]: udział w wykładzie i przygotowanie do zajęć - lektura tekstów: 0-30 godz. przygotowanie do zaliczenia: 15-30 godz.; Suma godzin (średnio): 45 [45/30(25)=1,5] Liczba ECTS: 1
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Na ocenę końcową składają się: 1. Ocena za obecność na zajęciach (obecność potwierdzona podpisem na liście obecności): 15-14 obecności - 5 13 obecności - 4,5 12-11 obecności - 4 10 obecności - 3,5 9-7 obecności - 3 6-0 obecności - 2 (w przypadku innej łącznej liczby zajęć, skala ocen zostanie zmodyfikowana na koniec semestru) 2. Ocena za przygotowanie i zaprezentowanie w formie pisemnej lub ustnej własnej interpretacji wybranego fragmentu biblijnego. Wymagania dotyczące interpretacji: - należy wybrać dowolny fragment biblijny - inny niż omawiany na zajęciach (max. 20 wersów) - należy zastosować metodologię interpretacji zaprezentowaną w trakcie zajęć - forma pisemna w postaci przesłanego elektronicznie pliku tekstowego (format: doc lub rtf) o objętości 4500-6000 znaków bez spacji - należy opatrzyć tekst własnym tytułem i namiarami biblijnymi dotyczącymi interpretowanego fragmentu biblijnego - przekazanie tekstu interpretacji prowadzącemu zajęcia w nieprzekraczalnym terminie: 03-17 stycznia 2017 (grupa w sem. zimowym); 23 maja - 6 czerwca 2017 (grupa w sem. letnim) - w przypadku prezentacji ustnej należy umówić się na termin zaliczenia w okresie: 25.01-03.02.2017 (grupa w sem. zimowym); 20-30.06.2017 (grupa w sem. letnim) - propozycje terminów zaliczeń ustnych zostaną podane pod koniec każdego semestru - inne szczegółowe informacje dotyczące pracy zaliczeniowej zostaną przekazane w trakcie zajęć. Ocena końcowa jest sumą ważoną ocen z p. 1 (1/3) i p. 2. (2/3). Ogólny opis sposobów weryfikacji efektów kształcenia: - ocena przygotowanej przez uczestników zajęć pisemnej lub ustnej interpretacji wyznaczonego fragmentu biblijnego zgodnie z podanymi wymaganiami - indywidualna, opisowa (pisemna lub ustna) informacja zwrotna dla uczestników zajęć na temat oceny zaliczenia

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by Cardinal Stefan Wyszynski University in Warsaw.