Methodology of ecological education

Zajęcia zatytułowane "Metodyka pracy naukowej" stawiają sobie za cel pomoc studentom w przyswojeniu wiedzy i umiejętności niezbędnych do przygotowania pracy dyplomowej pod kierunkiem promotora.

W ramach zajęć zaprezentowane zostaną następujące zagadnienia:

1. Wybór i określenie tematu pracy dyplomowej

2. Omówienie problemu badawczego i celu pracy dyplomowej

3. Metoda zastosowana w pracy dyplomowej

4. Poszukiwanie bibliografii przedmiotu

5. Struktura wstępu i zakończenia pracy dyplomowej

6. Sporządzanie przypisów i bibliografii

7. Sporządzanie spisu treści

8. Sporządzanie tabel i wykresów

9. Formalna strona pracy (strona tytułowa, format akapitu, czcionki, przypisu, itp.)

10. Egzamin dyplomowy

11. Zasady korzystania z cudzej własności intelektualnej oraz funkcjonowania systemu antyplagiatowego

Apanowicz Jerzy, Metodologiczne uwarunkowania pracy naukowej. Prace doktorskie, prace habilitacyjne, Warszawa: Difin 2005, <http://dlastudentow.weebly.com/uploads/2/3/8/6/23864780/do_kolokwium_-_rozdzia_i_ii_iii.pdf>, (dostęp: 07.09.2016)

Ozorowski Mieczysław, Przewodnik pisania pracy naukowej, Warszawa: Wydawnictwo ATK 1997, <http://katedra.uksw.edu.pl/dydaktyka/seminaria/przew_pis_pracy_nauk.pdf>, (dostęp: 08.09.2016).

Cichosz Wojciech, Metodologia. Elementarz Studenta, Gdańsk 2000, <http://cichosz.pl/wp-content/uploads/2010/12/ksiazka-1.pdf>, (dostęp: 8.09.2016).

Wiedza:

Student zna zasady sporządzania przypisów, bibliografii, tabel, wykresów i spisu treści

Student zna formalne wymogi przygotowania pracy dyplomowej

Umiejętności:

Student sporządza przypisy, tabele, wykresy, spis bibliografii oraz spis treści

Student dobiera literaturę polską i obcą adekwatną do pojętego problemu badawczego

Kompetencje:

Student chętnie podejmuje się poszukiwania źródeł wiedzy przydatnych do przygotowania części teoretycznej i części metodologicznej pracy

ECTS [1 ECTS = 30 (25) godz.]

udział w ćwiczeniach: 15 godz.

lektura bibliografii : 8 godz.

prace domowe: 25 godz.

przygotowanie do egzaminu: 10 godz.

konsultacje: 2 godz.

suma godzin: 60

liczba ECTS: 2

Wiedza:

Ocena 2 (ndst): student nie zna zasady sporządzania przypisów, bibliografii, tabel, wykresów i spisu treści; student nie zna formalnych wymogów przygotowania pracy dyplomowej;

Ocena 3 (dst): student zna w ograniczonym stopniu zasady sporządzania przypisów, bibliografii, tabel, wykresów i spisu treści; student zna w ograniczonym stopniu formalne wymogi przygotowania pracy dyplomowej;

Ocena 4 (db): student zna zasady sporządzania przypisów, bibliografii, tabel, wykresów i spisu treści; student zna formalne wymogi przygotowania pracy dyplomowej;

Ocena 5 (bdb): student doskonale zna zasady sporządzania przypisów, bibliografii, tabel, wykresów i spisu treści; student doskonale zna formalne wymogi przygotowania pracy dyplomowej;

Umiejętności:

Ocena 2 (ndst): student nie sporządza przypisów, tabel, wykresów, spisu bibliografii oraz spisu treści; student nie dobiera literatury polskiej i obcej adekwatnie do podjętego problemu badawczego;

Ocena 3 (dst): student w dostatecznym stopniu sporządza przypisy, tabele, wykresy, spis bibliografii oraz spis treści; student w dostatecznym stopniu dobiera literaturę polską i obcą adekwatną do podjętego problemu badawczego ,

Ocena 4 (db): student właściwie sporządza przypisy, tabele, wykresy, spis bibliografii oraz spis treści; student dobrze dobiera literaturę polską i obcą adekwatną do podjętego problemu badawczego;

Ocena 5 (bdb): student bardzo dobrze sporządza przypisy, tabele, wykresy, spis bibliografii oraz spis treści; student bardzo dobrze dobiera literaturę polską i obcą adekwatną do podjętego problemu badawczego;

Kompetencje:

Ocena 2 (ndst): student niechętnie podejmuje się poszukiwania źródeł wiedzy przydatnych do przygotowania części teoretycznej i części metodologicznej pracy dyplomowej;

Ocena 3 (dst): student w ograniczonym stopniu podejmuje się poszukiwania źródeł wiedzy przydatnych do przygotowania części teoretycznej i części metodologicznej pracy;

Ocena 4 (db): student chętnie podejmuje się poszukiwania źródeł wiedzy przydatnych do przygotowania części teoretycznej i części metodologicznej pracy;

Ocena 5 (bdb): student bardzo chętnie podejmuje się poszukiwania źródeł wiedzy przydatnych do przygotowania części teoretycznej i części metodologicznej pracy;

Na ocenę końcową składają się:

1. obecność na zajęciach (25%)

obecność na wszystkich zajęciach - 5,0

opuszczone 1 zajęcia nieusprawiedliwione - 4,5

opuszczone 2 nieusprawiedliwione zajęcia - 4,0

opuszczone 3 nieusprawiedliwione zajęcia - 3,5

opuszczone powyżej 3 zajęć nieusprawiedliwionych - 2,0

2. ocena samodzielnych ćwiczeń studentów wykonywanych poza zajęciami na uczelni (25%)

2. ocena z kolokwium pisemnego (50%)

Ocena końcowa jest średnią ważoną oceny z obecności na zajęciach (1/4), samodzielnie wykonanych ćwiczeń (1/4) oraz oceny z kolokwium końcowego (1/2).