(in Polish) Praca z osobą uzależnioną - warsztaty

Zajęcia warsztatowe ukierunkowane na zdobycie umiejętności pracy z osoba uzaleznioną

Przyczyny uzależnień, ich przebieg i uwarunkowania,

Możliwościami pomocy osobom uzależnionym

Możliwości pomocy rodzinom z problemem alkoholowym

Fazy rozwoju uzaleznienia

Baran-Furga H., Steinbarth-Chmielewska K. (1999). Uzależnienia. Obraz kliniczny i leczenie, Warszawa: Wydawnictwo Lekarskie PZWL.

Cierpiałkowska L. (2000). Alkoholizm. Przyczyny, leczenie, profilaktyka. Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM.

Gaś Z. (1993). Rodzina a uzależnienia. Lublin: UMCS.

Kinney J., Leaton G. (1996). Zrozumieć alkohol. Warszawa: PARPA.

Poraj G., Rostowski J. (red.) (2003). Zagrożenia życia rodzinnego, Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego.

Pospiszyl I. (1994). Przemoc w rodzinie, Warszawa: WSiP.

Ryś M. (2014). Rodzina z problemem alkoholowym. Metody badań relacji interpersonalnych w dysfunkcyjnych systemach rodzinnych. Warszawa: MCPS.

Twerski A.J. (2001). Uzależnione myślenie. Analiza samooszukiwania. Warszawa: Instytut Psychologii Zdrowia.

Woronowicz B.T. (2009). Uzależnienia. Geneza, terapia, powrót do zdrowia. Warszawa: PARPA-MEDIA.

WIEDZA Słuchacz posiada wiedzę o uzależnieniach, potrafi określić przyczyny uzależnień, ich przebieg i uwarunkowania, potrafi wskazać źródła kryzysów w rodzinie, zna problematykę dotyczącą współuzależnień w rodzinie. Potrafi wskazać możliwości pomocy rodzinom z problemem alkoholowym.

UMIEJĘTNOŚCI: Słuchacz potrafi identyfikować poszczególne fazy rozwoju uzależnienia, potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną do analizowania konkretnych procesów i zjawisk związanych z problemami wynikającymi z uzależnienia i współuzależnienia, identyfikując ich przyczyny i przebieg, wykorzystuje zdobytą wiedzę do analizy proponowanych form pomocy osobom uzależnionym i współuzależnionym, potrafi zaproponować odpowiednie formy pomocy.

KOMPETENCJE/POSTAWY: Słuchacz krytycznie i logicznie posługuje się zdobytą wiedzą w zakresie uwarunkowań problemów alkoholowych w rodzinie. Formułuje problemy i rozróżnia rozmaite podejścia i ujęcia problematyki uzależnień i współuzależnień, jest świadomy potrzeby stałego uaktualniania swojej wiedzy i umiejętności w zakresie pracy z rodzinami z problemem alkoholowym, zachowuje krytycyzm i skłonność do weryfikowania pozyskiwanych informacji, jest skłonny do podjęcia dyskusji na tematy związane z problematyką uzależnień i współuzależnień w rodzinie, ich diagnozą oraz metodami pomocy, potrafi samodzielnie dokonywać rozpoznania problemu, potrafi uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności.

Zaliczenie

Obecność na warsztatach i wykazanie się w czasie ćwiczeń warsztatowych umiejętnościami potrzebnymi w pomocy osobie uzależnionej i jej rodzinie