Logic
General data
Course ID: | WF-PS-N-LOG |
Erasmus code / ISCED: |
14.4
|
Course title: | Logic |
Name in Polish: | Logika |
Organizational unit: | Institute of Psychology |
Course groups: |
(in Polish) Przedmioty obowiązkowe dla I roku psychologii |
ECTS credit allocation (and other scores): |
3.00
|
Language: | Polish |
Subject level: | elementary |
Learning outcome code/codes: | PS_K02 |
Short description: |
Course level: basic Objectives of the course: The aim of the course is to provide students with basic issues in logic, general science methodology and semiotics. The basic assumption in the design of the curriculum was the belief that the great value in the work of a psychologist is the ability to think accurately and logically correctly and to communicate his thoughts. The classes also provide conceptual apparatus necessary during the humanities studies. Educational effect: attitude - shaping the attitude of critical thinking. Competence - knowledge of disciplines - logic and methodology of sciences. Prerequisites: Basic knowledge of the language. |
Full description: |
Program content: 1. Preliminary issues: the history of logic, its subject and purpose of teaching. 2. The concept of sign. 3. Syntactic categories of expressions: sentences. 4. Syntactic categories of expressions: names. 5. Name divisions. 6. Scope relations between names. 7. Syntactic categories of expressions: functors and operators. 8. Syntactic analysis of expressions. 9. Syntactic analysis of expressions - 2 10. Propositional calculus - language structure. 11. Propositional calculus - logical tautologies, zero-one method. 12. Zero-one method - 2 13. Inference 14. Concept and classification of reasoning. 15. Types of reasoning. |
Bibliography: |
K. Ajdukiewicz, Logika pragmatyczna, Warszawa 1965. W. Marciszewski (red.), Logika formalna. Zarys encyklopedyczny z zastosowaniem do informatyki i lingwistyki, Wrocław 1987. W. Marciszewski (red.), Mała encyklopedia logiki, Wrocław 1988. E. Nieznański, Logika. Podstawy - język - uzasadnianie, Warszawa 2000. J. Wajszczyk, Wstęp do logiki, Olsztyn 2001. Z. Ziembiński. Logika praktyczna. Warszawa 1992. |
Efekty kształcenia i opis ECTS: |
The aim of the course is to provide students with basic logic issues. The basic assumption in the design of the curriculum was the belief that an invaluable value in the work of a psychologist is the ability to precisely, logically correct thinking as well as to communicate your thoughts to other people. These classes also provide conceptual apparatus, which is necessary during the humanities studies. Knowledge: mastering the terms: sentences, sentence variable values, logical conjunction matrices, sentence function, logical tautology, logical result, inference rules, language and meta-language, and KRZ interpretation in natural language. Skills: Active mastery of the method of checking zero-one formulas of KRZ. The ability to show "sequitur" in deduction. Competences: A contemporary psychologist should know the logical nature of the language he intends to use as a tool for cognition and therapy. The student of the discussed subject is also required to critically assess the state of his own knowledge and select theoretical data. |
Assessment methods and assessment criteria: |
Three written tests are foreseen. |
Classes in period "Winter semester 2021/22" (past)
Time span: | 2021-10-01 - 2022-01-31 |
Navigate to timetable
MO TU W CW
CW
CW
CW
CW
TH FR |
Type of class: |
Classes, 30 hours, 20 places
|
|
Coordinators: | Roman Tomanek | |
Group instructors: | Roman Tomanek | |
Students list: | (inaccessible to you) | |
Examination: |
Course -
graded credit
Classes - graded credit |
|
(in Polish) E-Learning: | (in Polish) E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy |
|
Type of subject: | obligatory |
|
(in Polish) Grupa przedmiotów ogólnouczenianych: | (in Polish) nie dotyczy |
|
Short description: |
(in Polish) Kurs logiki ma na celu wyposażenie studentów w podstawowe narzędzia semiotyczne umożliwiające precyzyjne i świadome wykorzystanie języka potocznego i naukowego |
|
Full description: |
.Objectives of the course: The aim of the course is to provide students with basic issues in logic, general science methodology and semiotics. The basic assumption in the design of the curriculum was the belief that the great value in the work of a psychologist is the ability to think accurately and logically correctly and to communicate his thoughts. The classes also provide conceptual apparatus necessary during the humanities studies. |
|
Bibliography: |
K. Ajdukiewicz, Logika pragmatyczna, Warszawa 1965. W. Marciszewski (red.), Logika formalna. Zarys encyklopedyczny z zastosowaniem do informatyki i lingwistyki, Wrocław 1987. W. Marciszewski (red.), Mała encyklopedia logiki, Wrocław 1988. E. Nieznański, Logika. Podstawy - język - uzasadnianie, Warszawa 2000. J. Wajszczyk, Wstęp do logiki, Olsztyn 2001. Z. Ziembiński. Logika praktyczna. Warszawa 1992 |
|
Wymagania wstępne: |
Knowledge of elements of Polish grammar at the high school level and elements of mathematics at the high school level specified for classes with a humanistic profile. |
Classes in period "Winter semester 2022/23" (past)
Time span: | 2022-10-01 - 2023-01-31 |
Navigate to timetable
MO TU W CW
CW
CW
CW
CW
TH FR |
Type of class: |
Classes, 30 hours, 20 places
|
|
Coordinators: | Jan Filcek | |
Group instructors: | Jan Filcek | |
Students list: | (inaccessible to you) | |
Examination: |
Course -
graded credit
Classes - graded credit |
|
(in Polish) E-Learning: | (in Polish) E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy |
|
Type of subject: | obligatory |
|
(in Polish) Grupa przedmiotów ogólnouczenianych: | (in Polish) nie dotyczy |
|
Full description: |
(in Polish) 1. Wprowadzenie: przedmiot i zadania logiki; centralne pojęcie: wartość logiczna; zasada niesprzeczności; z historii dyscypliny 2. Język jako system znaków. Pojęcia podstawowe: znak, wyrażenie zmienne/wyrażenie stałe; korelat semantyczny, semiotyka: składnia, semantyka, pragmatyka, logika formalna, metodologia ogólna/szczegółowe 3. Kategorie semantyczne: nazwy, zdania, funktory, operatory 4. Elementy klasycznego rachunku zdań. Pojęcia: funkcja zdaniowa, spójniki prawdziwościowe, tautologie 5. Tautologie klasycznej logiki zdaniowej. Metoda 0-1 6. Wynikanie logiczne, przykłady 7. Nazwy i ich klasyfikacje 8. Elementy teorii zbiorów: element, zbiór. Zbiory proste i złożone 9. Stosunki między zbiorami, stosunki między zakresami nazw 10. Podziały logiczne, typologiczne, analiza logiczna 11. Relacje i ich własności formalne 1 12. Relacje i ich własności formalne 2 13. Definicje równościowe i nierównościowe. Niektóre błędy 14. Dedukcja; indukcja; redukcja; analogia 15. Wybrane błędy rozumowań z punktu 14. |
|
Bibliography: |
(in Polish) 1. E. Nieznański, Logika. Podstawy - język - uzasadnianie, Wyd. C.H.Beck, Warszawa 2011; 2. B. Stanosz, Wprowadzenie do logiki formalnej. Podręcznik dla humanistów, PWN, Warszawa 2022; 3. Z. Ziembiński, Logika praktyczna, PWN, Warszawa 2022. |
Classes in period "Winter semester 2023/24" (past)
Time span: | 2023-10-01 - 2024-01-31 |
Navigate to timetable
MO TU W CW
CW
CW
CW
CW
TH FR |
Type of class: |
Classes, 30 hours, 20 places
|
|
Coordinators: | Jan Filcek | |
Group instructors: | Jan Filcek | |
Students list: | (inaccessible to you) | |
Examination: |
Course -
graded credit
Classes - graded credit |
|
(in Polish) E-Learning: | (in Polish) E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy |
|
Type of subject: | obligatory |
|
(in Polish) Grupa przedmiotów ogólnouczenianych: | (in Polish) nie dotyczy |
|
Full description: |
(in Polish) 1. Wprowadzenie: przedmiot i zadania logiki; centralne pojęcie: wartość logiczna; zasada niesprzeczności; z historii dyscypliny 2. Język jako system znaków. Pojęcia podstawowe: znak, wyrażenie zmienne/wyrażenie stałe; korelat semantyczny, semiotyka: składnia, semantyka, pragmatyka, logika formalna, metodologia ogólna/szczegółowe 3. Kategorie semantyczne: nazwy, zdania, funktory, operatory 4. Elementy klasycznego rachunku zdań. Pojęcia: funkcja zdaniowa, spójniki prawdziwościowe, tautologie 5. Tautologie klasycznej logiki zdaniowej. Metoda 0-1 6. Wynikanie logiczne, przykłady 7. Nazwy i ich klasyfikacje 8. Elementy teorii zbiorów: element, zbiór. Zbiory proste i złożone 9. Stosunki między zbiorami, stosunki między zakresami nazw 10. Podziały logiczne, typologiczne, analiza logiczna 11. Relacje i ich własności formalne 1 12. Relacje i ich własności formalne 2 13. Definicje równościowe i nierównościowe. Niektóre błędy 14. Dedukcja; indukcja; redukcja; analogia 15. Wybrane błędy rozumowań z punktu 14. |
|
Bibliography: |
(in Polish) 1. E. Nieznański, Logika. Podstawy - język - uzasadnianie, Wyd. C.H.Beck, Warszawa 2011; 2. B. Stanosz, Wprowadzenie do logiki formalnej. Podręcznik dla humanistów, PWN, Warszawa 2022; 3. Z. Ziembiński, Logika praktyczna, PWN, Warszawa 2022. |
Copyright by Cardinal Stefan Wyszynski University in Warsaw.