Cardinal Stefan Wyszynski University in Warsaw - Central Authentication System
Strona główna

Logic

General data

Course ID: WF-PS-N-LOG
Erasmus code / ISCED: 14.4 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (unknown)
Course title: Logic
Name in Polish: Logika
Organizational unit: Institute of Psychology
Course groups: (in Polish) Przedmioty obowiązkowe dla I roku psychologii
ECTS credit allocation (and other scores): 3.00 Basic information on ECTS credits allocation principles:
  • the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS;
  • the student’s weekly hourly workload is 45 h;
  • 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes;
  • weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS;
  • work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load.
Language: Polish
Subject level:

elementary

Learning outcome code/codes:

PS_K02

Short description:

Course level: basic

Objectives of the course: The aim of the course is to provide students with basic issues in logic, general science methodology and semiotics. The basic assumption in the design of the curriculum was the belief that the great value in the work of a psychologist is the ability to think accurately and logically correctly and to communicate his thoughts. The classes also provide conceptual apparatus necessary during the humanities studies.

Educational effect: attitude - shaping the attitude of critical thinking. Competence - knowledge of disciplines - logic and methodology of sciences.

Prerequisites: Basic knowledge of the language.

Full description:

Program content:

1. Preliminary issues: the history of logic, its subject and purpose of teaching.

2. The concept of sign.

3. Syntactic categories of expressions: sentences.

4. Syntactic categories of expressions: names.

5. Name divisions.

6. Scope relations between names.

7. Syntactic categories of expressions: functors and operators.

8. Syntactic analysis of expressions.

9. Syntactic analysis of expressions - 2

10. Propositional calculus - language structure.

11. Propositional calculus - logical tautologies, zero-one method.

12. Zero-one method - 2

13. Inference

14. Concept and classification of reasoning.

15. Types of reasoning.

Bibliography:

K. Ajdukiewicz, Logika pragmatyczna, Warszawa 1965.

W. Marciszewski (red.), Logika formalna. Zarys encyklopedyczny z zastosowaniem do informatyki i lingwistyki, Wrocław 1987.

W. Marciszewski (red.), Mała encyklopedia logiki, Wrocław 1988.

E. Nieznański, Logika. Podstawy - język - uzasadnianie, Warszawa 2000.

J. Wajszczyk, Wstęp do logiki, Olsztyn 2001.

Z. Ziembiński. Logika praktyczna. Warszawa 1992.

Efekty kształcenia i opis ECTS:

The aim of the course is to provide students with basic logic issues. The basic assumption in the design of the curriculum was the belief that an invaluable value in the work of a psychologist is the ability to precisely, logically correct thinking as well as to communicate your thoughts to other people. These classes also provide conceptual apparatus, which is necessary during the humanities studies.

Knowledge: mastering the terms: sentences, sentence variable values, logical conjunction matrices, sentence function, logical tautology, logical result, inference rules, language and meta-language, and KRZ interpretation in natural language.

Skills: Active mastery of the method of checking zero-one formulas of KRZ. The ability to show "sequitur" in deduction.

Competences: A contemporary psychologist should know the logical nature of the language he intends to use as a tool for cognition and therapy. The student of the discussed subject is also required to critically assess the state of his own knowledge and select theoretical data.

Assessment methods and assessment criteria:

Three written tests are foreseen.

Classes in period "Winter semester 2021/22" (past)

Time span: 2021-10-01 - 2022-01-31
Selected timetable range:
Navigate to timetable
Type of class:
Classes, 30 hours, 20 places more information
Coordinators: Roman Tomanek
Group instructors: Roman Tomanek
Students list: (inaccessible to you)
Examination: Course - graded credit
Classes - graded credit
(in Polish) E-Learning:

(in Polish) E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy

Type of subject:

obligatory

(in Polish) Grupa przedmiotów ogólnouczenianych:

(in Polish) nie dotyczy

Short description: (in Polish)

Kurs logiki ma na celu wyposażenie studentów w podstawowe narzędzia semiotyczne umożliwiające precyzyjne i świadome wykorzystanie języka potocznego i naukowego

Full description:

.Objectives of the course: The aim of the course is to provide students with basic issues in logic, general science methodology and semiotics. The basic assumption in the design of the curriculum was the belief that the great value in the work of a psychologist is the ability to think accurately and logically correctly and to communicate his thoughts. The classes also provide conceptual apparatus necessary during the humanities studies.

Bibliography:

K. Ajdukiewicz, Logika pragmatyczna, Warszawa 1965.

W. Marciszewski (red.), Logika formalna. Zarys encyklopedyczny z zastosowaniem do informatyki i lingwistyki, Wrocław 1987.

W. Marciszewski (red.), Mała encyklopedia logiki, Wrocław 1988.

E. Nieznański, Logika. Podstawy - język - uzasadnianie, Warszawa 2000.

J. Wajszczyk, Wstęp do logiki, Olsztyn 2001.

Z. Ziembiński. Logika praktyczna. Warszawa 1992

Wymagania wstępne:

Knowledge of elements of Polish grammar at the high school level and elements of mathematics at the high school level specified for classes with a humanistic profile.

Classes in period "Winter semester 2022/23" (past)

Time span: 2022-10-01 - 2023-01-31
Selected timetable range:
Navigate to timetable
Type of class:
Classes, 30 hours, 20 places more information
Coordinators: Jan Filcek
Group instructors: Jan Filcek
Students list: (inaccessible to you)
Examination: Course - graded credit
Classes - graded credit
(in Polish) E-Learning:

(in Polish) E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy

Type of subject:

obligatory

(in Polish) Grupa przedmiotów ogólnouczenianych:

(in Polish) nie dotyczy

Full description: (in Polish)

1. Wprowadzenie: przedmiot i zadania logiki; centralne pojęcie: wartość logiczna; zasada niesprzeczności; z historii dyscypliny

2. Język jako system znaków. Pojęcia podstawowe: znak, wyrażenie zmienne/wyrażenie stałe; korelat semantyczny, semiotyka: składnia, semantyka, pragmatyka, logika formalna, metodologia ogólna/szczegółowe

3. Kategorie semantyczne: nazwy, zdania, funktory, operatory

4. Elementy klasycznego rachunku zdań. Pojęcia: funkcja zdaniowa, spójniki

prawdziwościowe, tautologie

5. Tautologie klasycznej logiki zdaniowej. Metoda 0-1

6. Wynikanie logiczne, przykłady

7. Nazwy i ich klasyfikacje

8. Elementy teorii zbiorów: element, zbiór. Zbiory proste i złożone

9. Stosunki między zbiorami, stosunki między zakresami nazw

10. Podziały logiczne, typologiczne, analiza logiczna

11. Relacje i ich własności formalne 1

12. Relacje i ich własności formalne 2

13. Definicje równościowe i nierównościowe. Niektóre błędy

14. Dedukcja; indukcja; redukcja; analogia

15. Wybrane błędy rozumowań z punktu 14.

Bibliography: (in Polish)

1. E. Nieznański, Logika. Podstawy - język - uzasadnianie, Wyd. C.H.Beck, Warszawa 2011;

2. B. Stanosz, Wprowadzenie do logiki formalnej. Podręcznik dla humanistów, PWN, Warszawa 2022;

3. Z. Ziembiński, Logika praktyczna, PWN, Warszawa 2022.

Classes in period "Winter semester 2023/24" (past)

Time span: 2023-10-01 - 2024-01-31
Selected timetable range:
Navigate to timetable
Type of class:
Classes, 30 hours, 20 places more information
Coordinators: Jan Filcek
Group instructors: Jan Filcek
Students list: (inaccessible to you)
Examination: Course - graded credit
Classes - graded credit
(in Polish) E-Learning:

(in Polish) E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy

Type of subject:

obligatory

(in Polish) Grupa przedmiotów ogólnouczenianych:

(in Polish) nie dotyczy

Full description: (in Polish)

1. Wprowadzenie: przedmiot i zadania logiki; centralne pojęcie: wartość logiczna; zasada niesprzeczności; z historii dyscypliny

2. Język jako system znaków. Pojęcia podstawowe: znak, wyrażenie zmienne/wyrażenie stałe; korelat semantyczny, semiotyka: składnia, semantyka, pragmatyka, logika formalna, metodologia ogólna/szczegółowe

3. Kategorie semantyczne: nazwy, zdania, funktory, operatory

4. Elementy klasycznego rachunku zdań. Pojęcia: funkcja zdaniowa, spójniki

prawdziwościowe, tautologie

5. Tautologie klasycznej logiki zdaniowej. Metoda 0-1

6. Wynikanie logiczne, przykłady

7. Nazwy i ich klasyfikacje

8. Elementy teorii zbiorów: element, zbiór. Zbiory proste i złożone

9. Stosunki między zbiorami, stosunki między zakresami nazw

10. Podziały logiczne, typologiczne, analiza logiczna

11. Relacje i ich własności formalne 1

12. Relacje i ich własności formalne 2

13. Definicje równościowe i nierównościowe. Niektóre błędy

14. Dedukcja; indukcja; redukcja; analogia

15. Wybrane błędy rozumowań z punktu 14.

Bibliography: (in Polish)

1. E. Nieznański, Logika. Podstawy - język - uzasadnianie, Wyd. C.H.Beck, Warszawa 2011;

2. B. Stanosz, Wprowadzenie do logiki formalnej. Podręcznik dla humanistów, PWN, Warszawa 2022;

3. Z. Ziembiński, Logika praktyczna, PWN, Warszawa 2022.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by Cardinal Stefan Wyszynski University in Warsaw.
ul. Dewajtis 5,
01-815 Warszawa
tel: +48 22 561 88 00 https://uksw.edu.pl
contact accessibility statement USOSweb 7.0.3.0-1 (2024-04-02)