Print syllabusHistory of Polish Literature - Romanticism
General data
| Course ID: | WH-FP-C-HLP-R.1 |
| Erasmus code / ISCED: | (unknown) / (unknown) |
| Course title: | History of Polish Literature - Romanticism |
| Name in Polish: | Historia literatury polskiej - romantyzm |
| Organizational unit: | Institute of Polish Philology |
| Course groups: | |
| ECTS credit allocation (and other scores): |
(not available)
|
| Language: | Polish |
| Subject level: | elementary |
| Learning outcome code/codes: | FP1_W14 FP1_U01 FP1_U02 FP1_U04 FP1_U07 FP1_U08 FP1_K06 FP1_U04 FP1_U07 FP1_K01 FP1_K05 FP1_K06 |
| Short description: |
Level of the course: Course aims: An in-depth knowledge of the literature of Polish Romanticism through a comprehensive analysis of the texts of the era that will reveal the distinctiveness of Polish Romanticism. The structure of art - the attitude - worldviews. Discussion of some important issues associated with these works. Entrance requirements: Knowledge of Romantic literature at secondary school level. Knowledge of literary tradition (ancient and biblical) and Old Polish literature and Enlightenment. The overall orientation of the major historical events of the eighteenth and nineteenth. |
| Full description: |
Course content: 1. Romantic breakthrough.Introduction into the issue of Polish Romanticism. 2. Exploring creativity of Adam Mickiewicz, Juliusz Słowacki, Zygmunt Krasinski, Cyprian Norwid, Antoni Malczewski, Aleksander Fredro. 3. Detailed analysis of the works of authors mentioned above. 4. Overview: - the most important literary studies works of the literature of the first half of the nineteenth century - Polish Romantic literary genres (ballad, romantic drama, novel, lyrical novel, digressive poem, tale, romance epistolography) - ways of understanding the poetic world - characteristics of style and poetic language of the nineteenth century's writers Assessment methods: The student's evaluation is based on: - the attendance and active participation in the classes - knowledge of the source texts and ancillaries - positive results of tests and annual work |
| Bibliography: |
Reading list: http://www.polonistyka.uksw.edu.pl/index.php?option=com_content&view=article&id=285:hlp-romantyzm-mgr-joanna-trzcionka&catid=68:opis-przedmiot&Itemid=177 |
| Efekty kształcenia i opis ECTS: |
(in Polish) Efekty kształcenia w zakresie wiedzy Student: - zna kanoniczne dzieła literackie okresu romantyzmu; - wie, w jaki sposób należy je analizować i interpretować; - ma dobrą znajomość literatury przedmiotu Efekty kształcenia z zakresu umiejętności: - potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i poprawnie przekazywać informacje pochodzące z mediów tradycyjnych i elektronicznych; - posiada podstawowe umiejętności w zakresie formułowania problemów badawczych, doboru metod i narzędzi badawczych oraz prezentowania wyników przeprowadzonych badań w sposób zgodny z normami języka polskiego - potrafi samodzielnej dokonać interpretacji romantycznego dzieła literackiego; - konstruuje odpowiedni horyzont odniesień aksjologicznych; posiada umiejętność referowania literatury przedmiotu, merytorycznego argumentowania i formułowania wniosków Efekty kształcenia z zakresu kompetencji społecznych: Student ma świadomość roli wiedzy o literaturze romantycznej w budowaniu tożsamości narodowej i rozwijaniu dialogu społecznego na poziomie lokalnym, krajowym i globalnym. Punktacja ECTS Uczestnicząc w zajęciach Student mam możliwość uzyskania 4 punktów ECTS, na które składają się: 60 godzin - uczestniczenie w zajęciach; 60 godzin - przygotowywanie się do zajęć; 30 godzin - pisanie pracy zaliczeniowej; 20 godzin - przygotowywanie się do sprawdzianów i kolokwiów; 7 godzin - przygotowywanie się do wygłaszania referatów. |
| Assessment methods and assessment criteria: |
(in Polish) Student zostanie oceniony na podstawie: - obecności i aktywnego uczestnictwa w zajęciach - znajomości tekstów źródłowych i pomocniczych - pozytywnych wyników kolokwium i pracy rocznej |
Copyright by Cardinal Stefan Wyszynski University in Warsaw.
