Interpersonal communication

Zapoznanie studentów z podstawami teorii komunikacji oraz praktycznymi możliwościami jej wykorzystania w analizie mediów oraz własnych wystąpieniach publicznych.

1. Wprowadzenie do teorii komunikacji. Komunikacja interpersonalna. Komunikacja publiczna i medialna.

2. Autoprezentacja - analiza i ćwiczenia praktyczne.

3. Rozmowa i rozmowa medialna - typ komunikacji, konstrukcja, dokumentacja, strategia, zespół aktywnego słuchania. Ćwiczenia praktyczne.

4. Struktura kanałów kominikacyjnuch i elementy komunikacji niewerbalnej.

5. Analiza medialnych form komunikowania - prasa, radio, telewizja, internet.

6. Analiza form komunikacji w telewizyjnych serwisach informacyjnych.

7. Analiza form komunikacyjnych w widowiskach typu talent show, na przykładzie formatu "The Voice".

8. Analiza form komunikacyjnych w programach typu talk show i infotainment.

9. Praktyczne wykorzystanie teorii komunikacji (ze szczególnym uwzglęnieniem komunikacji niewerbalnej) w wystąpieniach publicznych: aranżacja przestrzeni oraz dobór czasu i miejsca wystąpienia.

10. Praktyczne wykorzystanie teorii komunikacji (ze szczególnym uwzglęnieniem komunikacji niewerbalnej) w wystąpieniach publicznych: etykieta w wystąpieniach publicznych oraz pewność siebie.

11. Praktyczne wykorzystanie teorii komunikacji (ze szczególnym uwzglęnieniem komunikacji niewerbalnej) w wystąpieniach publicznych: kreowanie własnego wizerunku.

12. Analiza i porównanie wybranych rozmów telewizyjnych.

13. Praktyczne wykorzystanie teorii komunikacji (ze szczególnym uwzglęnieniem komunikacji niewerbalnej) w wystąpieniach publicznych: trema i jej pokonywanie.

Griffin E., Podstawy komunikacji społecznej, Gdańsk 2003

Thomson P., Sposoby komunikacji interpersonalnej, Poznań 1998

Pease A., Język ciała. Jak czytać myśli ludzi z ich gestów, Kraków 1992

Knapp M. L., Hall J. A. Komunikacja niewerbalna w interakcjach międzyludzkich, Wrocław. 2000

Nęcki Z., Komunikowanie interpersonalne, Wrocław – Warszawa – Kraków 1992

Po zakończeniu zajęć student:

1. Dostrzega w otaczających go wytworach kultury różne formy komunikacji.

2. Zdaje sobie sprawę ze społecznego znaczenia komunikacji.

3. Potrafi dostrzegać i analizować model nadawca - komunikat - odbiorca i jego modyfikacje.

4. Potrafi analizować publiczne formy komunikacji.

5. Potrafi wykorzystać w wystąpieniach publicznych i medialnych teorię komunikacji, ze szczególnym uwzględnieniem komunikacji niewerbalnej.

Udział w zajęciach - 30 h. = 1 ECTS

Praca własna nad doskonaleniem umiejętności wygłaszania wystąpień - 10 h = 0,33 ETCS

Przygotowanie wystąpienia - 10 h = 0,33 ETCS

Monitoring mediów - 10 h = 0,33 ETCS

Przygotowanie pracy zaliczeniowej - 15 h = 0,5 ETCS

W sumie - 75 h = 2,5 ETCS

Zaliczenie modułu wymaga spełnienia następujących warunków:

• obecności na zajęciach (przy czym dopuszczalne są maksymalnie 3 nieobecności)

• złożenia pracy zaliczeniowej, którą jest rozmowa medialna - prasowa, radiowa lub telewizyjna o czasie trwania 15 minut lub objętości ok 10 000 znaków.

Student otrzymuje ocenę 5 (bdb) jeśli rozmowa:

• podejmuje atrakcyjny temat,

• wyczerpuje ten temat lub jego aspekt,

• opiera się na wyraźnej koncepcji i strukturze,

• pokazuje wykorzystanie komunikacji na poziomie merytorycznym, kontekstowym, emocjonalnym, psychologicznym,

• pokazuje umiejetność precyzyjnego komunikowania się - formułowania pytań i reagowania na odpowiedzi, wykorzystania możliwosci języka polskiego,

• pokazuje umiejętność wykorzystania komunikacji niewerbalnej

• pokazuje wyczucie cezur czasowych związanych z percepcją bohatera rozmowy i odbiorców

Student otrzymujue ocenę 2 (ndst) jeśli rozmowa charakteryzuje się trzema lub mniej cechami wymienionymi powyżej.