Ancient tradition

Poziom przedmiotu: podstawowy

Poziom przedmiotu: Podstawowy.

Jezyk wykładowy: polski

Cele przedmiotu: Zaznajomienie studentów z kulturą i literaturą starożytnej Grecji i Rzymu, od Homera po greckich i łacińskich pisarzy okresu cesarstwa rzymskiego, ze szczególnym naciskiem na te zjawiska, które wpłynęły na kształt kultury europejskiej.

- Podstawowe definicje: starożytność, antyk, klasyka, tradycja.

- Fenomen pisma i jego historia.

- Epos i jego kontynuacje.

- Tragedia antyczna i jej życie w nowożytności.

- Wątki mitologiczne w sztuce europejskiej.

- Formalne inspiracje antykiem w sztuce i architekturze europejskiej.

- Widowiska starożytne i ich dziedzictwo.

- Komedia starożytna i jej rola w kulturze europejskiej.

- Starożytne doktryny polityczne i ich kontynuacja.

- Sposoby liczenia czasu i kalendarze.

- Pamięć i historiografia.

- Dziedzictwo starożytne w naukach ścisłych i przyrodniczych.

- Filozofia starożytna jako źródło myśli europejskiej.

- Poglądy starożytnych na niektóre ważne aspekty życia.

Studentom zostaną dostarczone zeskanowane fragmenty książek, m.inn.:

W. Markowska, Mity Greków i Rzymian, Warszawa 1973

S. Greenblatt, Zwrot. Jak zaczął się renesans, Warszawa 2012

M. Kocur, Teatr antycznej Grecji, Wrocław 2001

M. Kocur, We władzy teatru, Wrocław 2005

W. Semkowicz, Paleografia łacińska, Kraków 2002

E.R. Curtius, Literatura europejska i łacińskie średniowiecze, Kraków 2005

E. Wipszycka (red.), Vademecum historyka starożytnej Grecji i Rzymu, t. I, Warszawa 1979

Homer, Iliada, seria: Biblioteka Narodowa, Wrocław 1972

J. Szymański, Nauki pomocnicze historii, Warszawa 1976

A. Ziółkowski, Historia powszechna: Starożytność, Warszawa 2009

Herodot, Dzieje, seria: Biblioteka Narodowa, Wrocław 2006.

Student:

- zna podstawową terminologię nauk humanistycznych z

zakresu wiedzy o kulturze;

- ma uporządkowaną, ogólną i szczegółową, wiedzę o

kulturze;

- ma uporządkowaną wiedzę o związkach współczesnej

literatury i kultury polskiej z kulturą śródziemnomorską i

arcydziełami literatury światowej;

- posiada uporządkowaną wiedzę na temat literatury i kultury

antycznej oraz wywodzącej się z niej terminologii

humanistycznej, a także zna język łaciński na poziomie

podstawowym

-potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i

poprawnie przekazywać informacje pochodzące z mediów

tradycyjnych i elektronicznych;

- ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie

dziedzictwa kulturowego regionu, kraju, Europy.

Opis ECTS

Za udział w zajęciach Student może uzyskać 2 punkty ECTS, na które składają się

- udział w zajęciach - 30 godzin;

- przygotowanie pracy pisemnej - 20 godzin;

- przygotowanie się do egzaminu - 25 godzin.

Metoda: wykład problemowy

Kryteria oceniania:

Na 5: Student bezbłędnie streszcza informacje z wykładu oraz wszystkich wskazanych lektur i wyciąga z nich wnioski. Student potrafi wskazać samodzielnie wybrane przykłady dzieł inspirowanych kulturą antyczną oraz konkretnych antycznych wątków we wskazanych mu dziełach. Przedstawia przekonujące argumenty na rzecz własnych interpretacji.

Na 4,5: Student bezbłędnie streszcza informacje z wykładu oraz większości wskazanych lektur i wyciąga z nich wnioski. Student potrafi wskazać samodzielnie wybrane przykłady dzieł inspirowanych kulturą antyczną oraz identyfikuje antyczne wątki we wskazanych mu dziełach.

Na 4: Student bezbłędnie streszcza informacje z wykładu oraz większości wskazanych lektur i wyciąga z nich wnioski. Student potrafi przytoczyć omawiane na wykładzie przykłady dzieł inspirowanych kulturą antyczną oraz identyfikuje antyczne wątki we wskazanych mu dziełach.

Na 3,5: Student dość poprawnie streszcza informacje z wykładu oraz niektórych wskazanych lektur i wyciąga z nich wnioski. Student potrafi przytoczyć omawiane na wykładzie przykłady dzieł inspirowanych kulturą antyczną oraz identyfikuje antyczne wątki we wskazanych mu dziełach.

Na 3: Student dość poprawnie streszcza informacje z wykładu i wyciąga z nich wnioski. Student potrafi przytoczyć niektóre omawiane na wykładzie przykłady dzieł inspirowanych kulturą antyczną i identyfikuje antyczne wątki we wskazanych mu dziełach.