History of Poland

Cele przedmiotu: Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z historycznym kontekstem, w którym rozwijały się język i literatura polska. Służy temu poznanie najważniejszych procesów historycznych na ziemiach polskich od czasu uformowania się wspólnoty słowiańskiej do współczesności. W semestrze zimowym realizowany będzie zakres chronologiczny od uformowania się wspólnoty słowiańskiej do rozbiorów Polski. Późniejsze okresy w dziejach Polski będą prezentowane w semestrze letnim.

W trakcie wykładu studenci zapoznają się z najważniejszymi zagadnieniami z dziejów Polski. W semestrze zimowym będą to zagadnienia ukształtowania się państwa polskiego, przemian społecznych i gospodarczych w okresie średniowiecza, powstanie Rzeczypospolitej szlacheckiej i jej funkcjonowanie, a następnie upadek państwa w wyniku rozbiorów Polski. Realizacja założonych celów przedmiotu dokonuje się poprzez zapoznanie się z terminologią historyczną oraz podstawami warsztatu pracy historyka, które pozwolą na krytyczną analizę publikacji naukowych z dziedziny historii i próby krytycznej analizy tekstów źródłowych. Znajomość tych zagadnień oraz najważniejszych zjawisk z zakresu historii Polski powinna ułatwić studentom zrozumienie literatury polskiej i zjawisk z zakresu językoznawstwa.

Literatura obowiązkowa:

1. Jerzy Topolski, Historia Polski, Poznań 2003.

2. Atlas historyczny Polski, Warszawa 1977 lub późniejsze wydania.

Literatura uzupełniająca:

1. Stanisław Szczur, Historia Polski. Średniowiecze, Kraków 2002 lub następne wydania.

2. Mariusz Markiewicz, Historia Polski 1492-1795, Kraków 2004.

3. Kultura Polski średniowiecznej X-XIII w., red. Jerzy Dowiat, Warszawa 1985.

4. Kultura Polski średniowiecznej XIV-XV w., red. Bronisław Geremek, Warszawa 1997.

5. Ireneusz Ihnatowicz, Antoni Mączak, Benedykt Zientara, Janusz Żarnowski, Społeczeństwo polskie od X do XX wieku, Warszawa 1996.

6. Historia dyplomacji polskiej X-XX wieku, red. Gerard Labuda, Waldemar Michowicz, Warszawa 2002.

Opis efektów kształcenia:

W_01 zna główne fakty z historii Polski, rozumie ich uwarunkowania i wpływ historii na rozwój kultury, zwłaszcza języka i literatury polskiej FP1_W05

U_01 potrafi wykorzystać wiedzę z historii Polski w pogłębianiu wiedzy o literaturze i języku FP1_U11

K_01 jest gotów do aktywnego i świadomego uczestnictwa w działaniach na rzecz popularyzacji wiedzy o kulturze polskiej i polskim dziedzictwie kulturowych FP1_K04

Opis ECTS:

2,5 ECTS: 15 godzin - udział w zajęciach

42,5 godzin - przygotowanie do zajęć

5 godzin - udział w konsultacjach

razem 62,5 godziny/25 = 2,5 ECTS

Kolokwium pisemne. Pisemna rozprawka na jeden z dwóch wybranych tematów z zakresu objętego egzaminem.

Kryteria oceniania:

1. w zakresie wiedzy:

a) znajomość najbardziej podstawowych faktów i pojęć związanych z tematem - dostateczny

b) znajomość faktów i pojęć oraz związków przyczynowo-skutkowych związanych z tematem - dobry

c) wyczerpująca znajomość faktów, pojęć i procesów historycznych związanych z tematem - bardzo dobry

2. w zakresie umiejętności:

a) umiejętność wskazania podstawowych powiązań między zjawiskami historycznymi, a kulturą, literaturą i językiem polskim - dostateczny

b) umiejętność wskazania wpływu procesów historycznych na kulturę, języki literaturę polską - dobry

c) wyczerpująca umiejętność wskazania wpływu procesów historycznych na kulturę, języki literaturę polską - bardzo dobry

3. w zakresie kompetencji społecznych:

a) jest świadom najbardziej podstawowych elementów polskiej tradycji narodowej - dostateczny

b) jest świadom elementów polskiej tradycji narodowej - dobry

c) jest w pełni świadom roli dziedzictwa historycznego dla tożsamości narodowej - bardzo dobry