Kanoniczne prawo karne

podstawowy

wpisz symbol/symbole efektów kształcenia

Treść programowa zająć łączy się ściśle ze strukturą Księgi VI Kodeksu Prawa Kanonicznego, która jest podzielona na dwie części, w pierwszej jest mowa o przestępstwach i karach w ogólności, w drugiej natomiast o karach za poszczególne przestępstwa. Znajomość reguł kanonicznego prawa karnego materialnego zawartego w Księdze VI jest fundamentalna dla zrozumienia istoty kościelnej władzy karania oraz zasadności wymiaru kar w Kościele.

1. Wykład obejmuje następujące zagadnienia:

- Kościelna władza karania – zagadnienia ogólne

- Podmioty aktywne kościelnej władzy karania

- Podmioty pasywne kościelnej władzy karania

- Kary i środki karne

- Wymierzanie kar

- Ustanie kar

2. Ćwiczenia obejmują następujące zagadnienia:

- Przestępstwa przeciwko religii i jedności Kościoła

- Przestępstwa przeciwko władzy Kościelnej i wolności Kościoła

- Uzurpacja kościelnych zadań oraz przestępstwa w ich wykonywaniu

- Przestępstwo fałszu

- Przestępstwa przeciwko specjalnym obowiązkom

- Przestępstwa przeciwko życiu i wolności człowieka

I. LITERATURA OBOWIĄZKOWA:

1. SYRYJCZYK J., Kanoniczne prawo karne. Część szczególna, Warszawa 2003.

2. SYRYJCZYK J., Sankcje w Kościele. Część ogólna, komentarz, Warszawa 2008.

II. LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

1. LEMPA F., KRUKOWSKI J., WÓJCIK W., Komentarz do Kodeksu Prawa Kanonicznego z 1983 r., t. 4, Lublin 1987.

2. LESZCZYŃSKI G., Pojęcie poczytalności w prawie karnym Kościoła, „Prawo Kanoniczne” 47 (2004) nr 1-2, s. 93-110.

3. MIZIŃSKI A. G., Poczytalność elementem subiektywnym przestępstwa, „Roczniki Nauk Prawnych” tom XV, nr 1 – 2005, s. 417-435.

4. PAWLUK T., Prawo kanoniczne według Kodeksu Jana Pawła II. Tom IV: dobra doczesne Kościoła, sankcje w Kościele, procesy, Olsztyn 1990.

5. SYRYJCZYK J., Niektóre gwarancje sprawiedliwego wymiaru kar w Kodeksie Prawa Kanonicznego z 1983 r., „Prawo Kanoniczne” 34 (1991) nr 3-4, s. 147 163.

6. SYRYJCZYK J., Pojęcie przestępstwa w świetle kodeksu prawa kanonicznego Jana Pawła II, „Prawo Kanoniczne” 28 (1985) nr 1-2, s. 85 96.

7. SYRYJCZYK J., Powrót do przestępstwa w ujęciu prawa kanonicznego, „Prawo Kanoniczne” 48 (2005), nr 3-4, s.151.

8. SZTAFROWSKI E., Księga VI: Sankcje w Kościele, w: Podręcznik prawa kanonicznego, Warszawa 1986 vol. 4, s. 305 366.

W zakresie wiedzy:

EK 1: student zna podstawowe pojęcia z zakresu kanonicznego prawa karnego

EK 2: student ma uporządkowaną znajomość podstawowych zagadnień kanonicznego prawa karnego

EK 3: student posiada wiedzę na temat poszczególnych przestępstw i kar kościelnych

W zakresie umiejętności:

EK 4: student potrafi samodzielnie analizować normy prawne z zakresu kanonicznego prawa karnego

EK 5: student potrafi formułować, tak w mowie jak i na piśmie, zagadnienia z kanonicznego prawa karnego; potrafi także odróżniać przestępstwa od grzechów

EK 6: student potrafi znaleźć i poprawnie wykorzystać źródła informacji z zakresu kanonicznego prawa karnego

W zakresie kompetencji:

EK 7: student potrafi zaplanować i zorganizować indywidualną pracę mającą na celu przyswojenie treści z zakresu kanonicznego prawa karnego

EK 8: student aktywnie angażuje się w przebieg prowadzonych zajęć biorąc udział w dyskusjach, formułując wypowiedzi oraz konstruktywne uwagi krytyczne

ECTS [1 ECTS = 30(25) godz.]

Udział w wykładach: godz.

Udział w ćwiczeniach: godz.

Przygotowanie do ćwiczeń: 30 godz.

Przygotowanie referatu: 15 godz.

Przygotowanie do testu i egzaminu: 35 godz.

Konsultacje: godz.

Suma godzin: []

Liczba ECTS:

Wiedza (EK 1-3)

ocena 2 (ndst): student nie zna podstawowych pojęć z zakresu kanonicznego prawa karnego; nie posiada wiedzy na temat poszczególnych przestępstw i kar kościelnych

ocena 3 (dst): student zna w ograniczonym stopniu podstawowe pojęcia z zakresu kanonicznego prawa karnego; posiada znacznie ograniczoną wiedzę na temat poszczególnych przestępstw i kar kościelnych

ocena 4 (db): student dobrze zna podstawowe pojęcia z zakresu kanonicznego prawa karnego; posiada częściową wiedzę na temat poszczególnych przestępstw i kar kościelnych

ocena 5 (bdb): student bardzo dobrze zna podstawowe pojęcia z zakresu kanonicznego prawa karnego; posiada kompletną wiedzę na temat poszczególnych przestępstw i kar kościelnych

Umiejętności (EK 4-6)

ocena 2 (ndst): student nie potrafi samodzielnie analizować normy prawne z zakresu kanonicznego prawa karnego; nie potrafi formułować, tak w mowie jak i na piśmie, zagadnień z kanonicznego prawa karnego; nie potrafi znaleźć i poprawnie wykorzystać źródła informacji z zakresu kanonicznego prawa karnego

ocena 3 (dst): student potrafi w ograniczonym stopniu analizować normy prawne z zakresu kanonicznego prawa karnego; jedynie częściowo potrafi formułować, tak w mowie jak i na piśmie, zagadnienia z kanonicznego prawa karnego; z trudnością potrafi znaleźć i poprawnie wykorzystać źródła informacji z zakresu kanonicznego prawa karnego

ocena 4 (db): student potrafi właściwie analizować normy prawne z zakresu kanonicznego prawa karnego; potrafi zadowalająco formułować, tak w mowie jak i na piśmie, zagadnienia z kanonicznego prawa karnego; w przeważającej liczbie przypadków potrafi znaleźć i poprawnie wykorzystać źródła informacji z zakresu kanonicznego prawa karnego

ocena 5 (bdb): student potrafi bezbłędnie analizować normy prawne z zakresu kanonicznego prawa karnego; potrafi doskonale formułować, tak w mowie jak i na piśmie, zagadnień z kanonicznego prawa karnego; celująco znajduje i wykorzystuje źródła informacji z zakresu kanonicznego prawa karnego

Kompetencje (EK 7-8)

ocena 2 (ndst): student nie potrafi zaplanować i zorganizować indywidualnej pracy mającej na celu przyswojenie treści z zakresu kanonicznego prawa karnego; zupełnie nie angażuje się w przebieg prowadzonych zajęć biorąc udział w dyskusjach, formułując wypowiedzi oraz konstruktywne uwagi krytyczne

ocena 3 (dst): student potrafi w ograniczonym stopniu zaplanować i zorganizować indywidualną pracę mającą na celu przyswojenie treści z zakresu kanonicznego prawa karnego; okazjonalnie angażuje się w przebieg prowadzonych zajęć biorąc udział w dyskusjach, formułując wypowiedzi oraz konstruktywne uwagi krytyczne

ocena 4 (db): student potrafi właściwie zaplanować i zorganizować indywidualną pracę mającą na celu przyswojenie treści z zakresu kanonicznego prawa karnego; aktywnie angażuje się w przebieg prowadzonych zajęć biorąc udział w dyskusjach, formułując wypowiedzi oraz konstruktywne uwagi krytyczne

ocena 5 (bdb): student potrafi prawidłowo i kompleksowo zaplanować i zorganizować indywidualną pracę mającą na celu przyswojenie treści z zakresu kanonicznego prawa karnego; bardzo często aktywnie angażuje się w przebieg prowadzonych zajęć biorąc udział w dyskusjach, formułując wypowiedzi oraz konstruktywne uwagi krytyczne

Na ocenę końcową składają się:

1. Obecność na zajęciach - dopuszczalna jest 1 nieusprawiedliwione nieobecności; każda ponad dopuszczalna nieobecność skutkuje obniżeniem oceny końcowej o pół stopnia.

2. Ocena za referat.

3. Wynik egzaminu ustnego.