(in Polish) Proces zwykły o stwierdzenie nieważności małżeństwa

Zdobycie gruntownej wiedzy na temat procesu o orzeczenie nieważności małżeństwa prowadzonego w trybie zwyczajnym i umiejętności w zakresie korzystania z prawa do dochodzenia uprawnień w kanonicznym procesie małżeńskim

Przedmiotem wykładu są następujące kwestie natury prawnej: sprawy o orzeczenie nieważności małżeństwa w ogólności, proces zwyczajny i jego natura, skarga powodowa, jej przyjęcie i odrzucenie, faza wstępna procesu, zawiązanie sporu, formuła wątpliwości, instancja sporu, instrukcja sprawy, środki dowodowe, ogłoszenie akt, zamknięcie postępowania dowodowego, dyskusja sprawy, wyrok, apelacja, zaskarżenie wyroku, nova causae propositio.

T. Pawluk, Prawo kanoniczne według Kodeksu Jana Pawła II, t. 4, Olsztyn 1990

A. Dzięga, Strony sporu w kanonicznym procesie o nieważność małżeństwa, Warszawa 1994

R. Sobański, Uwagi o funkcji sędziego w procesie o nieważność małżeństwa, „Jus Matrimoniale” 3 (1998), s.45-60

Z. Grocholewski, Pewność moralna jako klucz do lektury norm procesowych, „Jus Matrimoniale” 3 (1998), s. 9-44

R. Sobański, Iudex veritatem de matrimonio dicit, „Jus Matrimoniale” 4 (1999), s. 181-196

R. Sobański, Orzekanie nieważności małżeństwa z dwu (lub więcej) tytułów wadliwego konsensu, „Jus Matrimoniale” 5 (2000), s. 139-150

G. Leszczyński, Oświadczenie stron jako środek dowodowy w procesie o stwierdzenie nieważności małżeństwa, „Prawo Kanoniczne” 2000, nr 1-2, s. 107-121

P. Majer, Niestawiennictwo strony pozwanej w procesie o stwierdzenie nieważności małżeństwa, „Jus Matrimoniale” 7 (2002), s. 167-190

G. Leszczyński, Wartość dowodowa opinii biegłego w procesie o stwierdzenie nieważności małżeństwa, „Jus Matrimoniale” 9 (2004), s. 137-150

A. Brzemia-Bonarek, Dopuszczalność dowodów zdobytych w sposób niegodziwy w kanonicznym procesie o stwierdzenie nieważności małżeństwa, Katowice 2007

Komentarz do Kodeksu Prawa Kanonicznego, t. V, Księga VII Procesy, Red. J. Krukowski, Pallottinum 2007, s. 326-372

A.G. Miziński, Status prawny adwokata w Kościele łacińskim, Lublin 2011

J. Krajczyński (red.), Proces małżeński według motu proprio Mitis Iudex Dominus Iesus, Płock 2015

W zakresie wiedzy:

EK1 - student zna terminologię odnoszącą się do kanonicznego procesu o orzeczenie nieważności małżeństwa,

EK2 - student zna przepisy regulujące proces zwyczajny o nieważność małżeństwa kanonicznego,

EK3 - student zna podstawową literaturę i zasady określone przez judykaturę Roty rzymskiej dotyczące orzekania nieważności małżeństwa w trybie zwyczajnym

W zakresie umiejętności:

EK4 - student potrafi korzystać z podstawowej literatury w zakresie kanonicznego procesu o nieważność małżeństwa realizowanego w trybie zwyczajnym,

EK5 - student potrafi samodzielnie interpretować przepisy dotyczące zwyczajnego procesu o stwierdzenie nieważności małżeństwa i stosować je w ramach postępowania sądowego,

EK6 - student potrafi formułować (w mowie i na piśmie) twierdzenia, redagować teksty związane z kanonicznym postępowaniem procesowym w zakresie dowodzenia nieważności małżeństwa w trybie zwyczajnym.

W zakresie kompetencji:

EK7 - student posiada podstawowe kompetencje do wykonywania różnego rodzaju zadań związanych z kanonicznym procesem o nieważność małżeństwa realizowanym w trybie zwyczajnym. Kompetencje te dotyczą zasadniczo czynności wykonywanych przez pracowników sądów kościelnych (sędzia, obrońca węzła małżeńskiego, biegły sądowy) oraz osób, które udzielają pomocy prawnej stronom procesowym (adwokaci, pełnomocnicy).

Wiedza (EK 1-3)

ocena 2 (ndst): student nie zna źródeł małżeńskiego prawa materialnego i procesowego oraz podstawowej terminologii z zakresu zwyczajnego procesu o nieważność małżeństwa; student nie ma wiedzy na temat natury tego procesu, jego stadiów, instrukcji sprawy, znaczenia środków dowodowych i sposobów podważenia wyroku; student nie ma uporządkowanej znajomości problematyki dotyczącej praw i obowiązków członków trybunału kościelnego i stron procesowych uczestniczących w procesie zwyczajnym.

ocena 3 (dst): student zna w ograniczonym stopniu źródła małżeńskiego prawa materialnego i procesowego oraz podstawową terminologię z zakresu zwyczajnego procesu o nieważność małżeństwa; student posiada znacznie ograniczoną wiedzę na temat natury tego procesu, jego stadiów, instrukcji sprawy, znaczenia środków dowodowych i sposobów podważenia wyroku; student ma słabo uporządkowaną znajomość problematyki dotyczącej praw i obowiązków członków trybunału kościelnego i stron procesowych uczestniczących w procesie zwyczajnym.

ocena 4 (db): student zna podstawowe źródła małżeńskiego prawa materialnego i procesowego oraz podstawową terminologię z zakresu zwyczajnego procesu o nieważność małżeństwa; student posiada częściową wiedzę na temat natury tego procesu, jego stadiów, instrukcji sprawy, znaczenia środków dowodowych i sposobów podważenia wyroku; student ma średnio uporządkowaną znajomość problematyki dotyczącej praw i obowiązków członków trybunału kościelnego i stron procesowych uczestniczących w w procesie zwyczajnym.

ocena 5 (bdb): student zna w pełni źródła małżeńskiego prawa materialnego i procesowego oraz terminologię z zakresu zwyczajnego procesu o nieważność małżeństwa; student posiada pełną wiedzę na temat natury tego procesu, jego stadiów, instrukcji sprawy, znaczenia środków dowodowych i sposobów podważenia wyroku; student ma w pełni uporządkowaną znajomość problematyki dotyczącej praw i obowiązków członków trybunału kościelnego i stron procesowych uczestniczących w procesie zwyczajnym.

Umiejętności (EK 4-6)

ocena 2 (ndst): student nie potrafi analizować, streszczać i prezentować problematyki dotyczącej zwyczajnego procesu o orzeczenie nieważności małżeństwa; student nie potrafi wykorzystać środków prawnych przewidzianych dla ochrony i dochodzenia podmiotowych uprawnień stron w ramach wspomnianego procesu; student nie potrafi znaleźć i wykorzystać rzetelnie źródeł i literatury z zakresu zwyczajnego procesu małżeńskiego.

ocena 3 (dst): student potrafi w ograniczonym stopniu analizować, streszczać i prezentować problematykę dotyczącą zwyczajnego procesu o orzeczenie nieważności małżeństwa; student potrafi w ograniczonym stopniu korzystać ze środków prawnych służących ochronie i dochodzeniu podmiotowych uprawnień stron w ramach wspomnianego procesu; student z błędami znajduje i wykorzystuje źródła i literaturę z zakresu zwyczajnego procesu małżeńskiego.

ocena 4 (db): student potrafi właściwie analizować, streszczać i prezentować problematykę dotyczącą zwyczajnego procesu o orzeczenie nieważności małżeństwa; student potrafi wykorzystać niektóre środki prawne przewidziane dla ochrony i dochodzenia podmiotowych uprawnień stron w ramach wspomnianego procesu; student w przeważającej liczbie przypadków potrafi znaleźć i wykorzystać rzetelnie źródła i literaturę z zakresu zwyczajnego procesu małżeńskiego.

ocena 5 (bdb): student potrafi bezbłędnie i szybko analizować, streszczać i prezentować problematykę dotyczącą procesu o orzeczenie nieważności małżeństwa; student potrafi w pełni wykorzystać stosowne środki prawne przewidziane dla ochrony i dochodzenia podmiotowych uprawnień stron; student właściwie znajduje i wykorzystuje rzetelnie źródła i literaturę z zakresu małżeńskiego prawa procesowego.

Kompetencje (EK 7-8)

ocena 2 (ndst): student nie potrafi zaplanować i zorganizować indywidualnej pracy mającej na celu zrealizowanie zadania badawczego i przyswojenie treści z zakresu procesu o stwierdzenie nieważności małżeństwa;

student nie angażuje się w przebieg prowadzonych zajęć, nie bierze udziału w dyskusjach, nie formułuje własnych wypowiedzi oraz konstruktywnych uwag krytycznych.

ocena 3 (dst): student potrafi w ograniczonym stopniu zaplanować i zorganizować indywidualną pracę mającą na celu zrealizowanie zadania badawczego i przyswojenie treści z zakresu procesu o stwierdzenie nieważności małżeństwa;

student okazjonalnie angażuje się w przebieg prowadzonych zajęć biorąc udział w dyskusjach, formułując własne wypowiedzi oraz

konstruktywne uwagi krytyczne.

ocena 4 (db): student potrafi właściwie zaplanować i zorganizować indywidualna pracę mającą na celu zrealizowanie zadania badawczego i przyswojenie treści z zakresu procesu o stwierdzenie nieważności małżeństwa; student często aktywnie angażuje się w przebieg prowadzonych zajęć biorąc udział w dyskusjach, formułując własne wypowiedzi oraz konstruktywne uwagi krytyczne.

ocena 5 (bdb): student potrafi prawidłowo i kompleksowo zaplanować i zorganizować indywidualną pracę mającą na celu zrealizowanie zadania badawczego i przyswojenie treści z zakresu procesu o stwierdzenie nieważności małżeństwa; student bardzo często aktywnie angażuje się w przebieg prowadzonych zajęć biorąc udział w dyskusjach, formułując własne wypowiedzi oraz konstruktywne uwagi krytyczne

Na ocenę końcową z wykładu składa się ocena z pisemnego kolokwium i pisemnego egzaminu (test wielokrotnego wyboru), podczas którego student musi wykazać się odpowiednią znajomością źródeł prawa oraz literatury przedmiotu oraz osiągnięciem efektów kształcenia w skali ocen od niedostatecznej (2) do bardzo dobrej (5)