Sprawiedliwość administracyjna w Kościele

prawo kanoniczne

podstawowy

Znajomość podstaw kanonicznego prawa administracyjnego

Przedmiotem wykładu są normy prawa kanonicznego zawarte w księdze VII, części V, sekcji I pt. "Rekurs przeciwko dekretom administracyjnym", Kodeksu Prawa Kanonicznego w kan. 1732-1739.

Wykład obejmuje następujący zakres tematyczny: pojęcie sprawiedliwości administracyjnej; środki pojednawcze mające na celu zapobieżenie zaistnieniu sporu administracyjnego; rekurs hierarchiczny, rekurs sądowo-administracyjny.

1. J. Krukowski, Prawo administracyjne w Kościele, Warszawa 2011, s. 483-596.

2. G. Leszczyński, Kościelna procedura administracyjna w Kodeksie Prawa Kanonicznego Jana Pawła II, Warszawa 2008,

s. 61-157.

3. T. Pawluk, Prawo kanoniczne według Kodeksu Jana Pawła II, Olsztyn 2010, t. 4, s. 390-394.

W zakresie wiedzy:

EW_1 - student zna podstawową terminologię z zakresu sprawiedliwości administracyjnej w Kościele.

EW_2 - student posiada uporządkowaną znajomość podstawowych zagadnień z zakresu sprawiedliwości administracyjnej w Kościele.

EW_3 - student posiada wiedzę pozwalająca mu na scharakteryzowanie zagadnienia z zakresu sprawiedliwości administracyjnej w Kościele.

W zakresie umiejętności:

E_U_1 - student potrafi interpretować normy prawne dotyczące sprawiedliwości administracyjnej w Kościele.

E_U_2 - student potrafi znaleźć i właściwie wykorzystać bibliografię na tematy z zakresu sprawiedliwości administracyjnej w Kościele.

E_U_3 - student potrafi sformułować, pisemnie i ustnie, zagadnienia prawne z zakresu sprawiedliwości administracyjnej w Kościele.

W zakresie kompetencji:

E_K_1- student potrafi zaplanować i zorganizować indywidualną pracę mającą na celu przyswojenie treści z zakresu sprawiedliwości administracyjnej w Kościele.

E_K_2 - student aktywnie angażuje się podczas prowadzonych zajęć, uczestniczy w dyskusji, formułuje poprawne wypowiedzi oraz uwagi.

30% udział w zajęciach

10% aktywność

50% wynik testu

W zakresie wiedzy

- NZAL - student nie zna podstawowej terminologii z zakresu sprawiedliwości administracyjnej w Kościele; nie ma uporządkowanej znajomości podstawowych zagadnień z zakresu sprawiedliwości administracyjnej w Kościele; nie posiada wiedzy pozwalająca mu na scharakteryzowanie zagadnień z zakresu sprawiedliwości administracyjnej w Kościele.

- ZAL - student zna podstawową terminologię z zakresu sprawiedliwości administracyjnej w Kościele; posiada uporządkowaną znajomość podstawowych zagadnień z zakresu sprawiedliwości administracyjnej w Kościele; posiada wiedzę pozwalająca mu na scharakteryzowanie zagadnienia z zakresu sprawiedliwości administracyjnej w Kościele.

W zakresie umiejętności

- NZAL - student nie potrafi interpretować norm prawa dotyczących sprawiedliwości administracyjnej w Kościele; nie potrafi znaleźć i właściwie wykorzystać bibliografii na tematy z zakresu sprawiedliwości administracyjnej w Kościele; nie potrafi sformułować, pisemnie i ustnie, zagadnień prawnych z zakresu sprawiedliwości administracyjnej w Kościele.

- ZAL - student potrafi interpretować normy prawne dotyczące sprawiedliwości administracyjnej w Kościele; potrafi znaleźć i właściwie wykorzystać bibliografię na tematy z zakresu sprawiedliwości administracyjnej w Kościele; potrafi sformułować, pisemnie i ustnie, zagadnienia prawne z zakresu sprawiedliwości administracyjnej w Kościele.

W zakresie kompetencji

- NZAL - student nie potrafi zaplanować i zorganizować indywidualnej pracy mającej na celu przyswojenie treści z zakresu sprawiedliwości administracyjnej w Kościele; nie angażuje się podczas prowadzonych zajęć, nie uczestniczy w dyskusji, nie formułuje poprawnych wypowiedzi oraz uwagi.

- ZAL - student potrafi zaplanować i zorganizować indywidualną pracę mającą na celu przyswojenie treści z zakresu sprawiedliwości administracyjnej w Kościele; angażuje się podczas prowadzonych zajęć, uczestniczy w dyskusji, formułuje poprawne wypowiedzi oraz uwagi.