(in Polish) Seminarium doktoranckie: Ks. prof. UKSW dr hab. Marek Saj

Cele przedmiotu:

- zapoznanie seminarzystów ze szczegółowymi zagadnieniami i problemami z zakresu kanonicznego prawa karnego (szczególnie z uwzględnieniem zainteresowań poszczególnych studentów)

Zajęcie prowadzone w ramach seminarium zmierzają do:

- utrwalenia i pogłębienia zdobytej podczas wykładów i ćwiczeń wiedzy z zakresu kanonicznego prawa karnego;

- wyrobienia praktycznej umiejętności zastosowania zdobytej wiedzy, szczególnie w odniesieniu do pracy magisterskiej;

- rozumienia wzajemnych związków przyczynowych między przestępstwem a karą kościelną;

- wyrobienia zdolności do wieloaspektowego interpretowania zachowań negatywnych w społeczności kościelnej.

1. Literatura podstawowa przedmiotu: Kodeks Prawa Kanonicznego z 1983 roku

2. Literatura specjalistyczna, w indywidualnym doborze zależnym od analizowanych zagadnień i wybranego tematu rozprawy doktorskiej

W zakresie wiedzy:

EK 1: doktorant zna pojęcia z zakresu kanonicznego prawa karnego oraz podstawowe zasady metodologii rozprawy doktorskiej

EK 2: doktorant ma uporządkowaną znajomość zagadnień w zakresie kanonicznego prawa karnego, zwłaszcza w obrębie podejmowanego tematu rozprawy doktorskiej

EK 3: doktorant orientuje się w podstawowej literaturze polskojęzycznej i obcojęzycznej, dotyczącej kanonicznego prawa karnego

W zakresie umiejętności:

EK 4: doktorant potrafi poprawnie analizować normy prawne oraz materiały źródłowe z zakresu kanonicznego prawa karnego oraz sformułować problem badawczy

EK 5: doktorant potrafi formułować ustnie i na piśmie zdobyte wiadomości z zakresu kanonicznego prawa karnego, z wykorzystaniem poprawnych zasad metodologicznych

EK 6: doktorant potrafi znaleźć i poprawnie wykorzystać źródła z zakresu kanonicznego prawa karnego

W zakresie kompetencji:

EK 7: doktorant poprawnie korzysta z baz danych, także internetowych, bibliografii i bibliotek, umiejętnie zarządza czasem i organizacją pracy badawczej

EK 8: doktorant bierze udział w dyskusjach, właściwie formułuje wypowiedzi i konstruktywne uwagi w zakresie objętym tematem rozprawy doktorskiej

1. Obecność na zajęciach, dopuszczalne są dwie nieusprawiedliwione nieobecności

2. Opracowanie wystąpienia w poprawnej metodologicznie formie pisemnej

3. Przygotowanie schematu rozprawy doktorskiej

4. Zebranie podstawowych źródeł i literatury rozprawy doktorskiej