Chemia ogólna I

nauki chemiczne

podstawowy

FIZ1_W04 FIZ1_W06 FIZ1_W10 FIZ1_W14 FIZ1_K02

Podstawowa wiedza z chemii na poziomie szkoły średniej.

Zajęcia obejmują podstawowe wiadomości z chemii ogólnej, nieorganicznei i organicznej. Przewidywane jest też wprowadzenie elementów chemii fizycznej, kordynacyjnej i jądrowej. Istotne jest, aby studenci znali nazwy i symbole pierwiastków chemicznych grup głównych oraz popularnych pierwiastków grup przejściowych (bloki s, p i d).

Zajęcia są obowiązkowe, prowadzący dopuszcza dwie nieobecności na zajęciach. Dotyczy zarówno wykładów, jak i ćwiczeń.

1. Rola chemii we współczesnym świecie, podstawowe pojęcia chemiczne.

2. Atomy, cząsteczki i jony. Elektronowa budowa atomu a układ okresowy pierwiastków.

3. Pierwiastki grup głównych.

4. Wiązania chemiczne. Geometria cząsteczek i teoria wiązań.

5. Reakcje w roztworach wodnych.

6. Gazy, ciecze i ciała stałe.

7. Własności roztworów.

8. Termochemia.

9. Kinetyka chemiczna.

10. Równowagi chemiczne. Równowagi kwasowo-zasadowe. Równowagi w roztworach wodnych.

11. Chemia jądrowa.

12. Węglowodory i ich pochodne.

13. Alkohole i fenole, aldehydy, kwasy karboksylowe, estry.

14. Aminy i amidy.

15. Hydroksykwasy, aminokwasy, białka, cukry.

L. L Jones, P. W. Atkins, "Chemia ogólna. Cząsteczki, materia, reakcje". PWN Warszawa 2009.

A. Bielański, "Chemia nieorganiczna". PWN Warszawa 2008.

Zygmunt Marczenko, Jerzy Minczewski "Chemia analityczna". PWN Warszawa 2008.

Galus Z. (ed.) "Ćwiczenia rachunkowe z chemii analitycznej". PWN Warszawa 2007.

Wiedza:

wie na czym polega metodyka badań eksperymentalnych

zna podstawową terminologię, nomenklaturę, zwyczajowe konwencje i jednostki stosowane w chemii

zna właściwości różnych stanów materii oraz teorie stosowane do ich opisu

ma ogólna wiedzę w zakresie chemii

Kompetencje społeczne:

formułuje pytania, służące pogłębieniu własnego zrozumienia danego tematu lub odnalezieniu brakujących elementów rozumowania

Ocena końcowa x jest wyznaczana na podstawie wartości:

st(w) = 5, jeśli 4,5 < w; st(w) = 4,5, jeśli 4,25 < w ≤ 4,5; st(w) = 4, jeśli 3,75 < w ≤ 4,25; st(w) = 3,5, jeśli 3,25 < w ≤ 3,75; st(w) = 3, jeśli 2,75 < w ≤ 3,25; st(w) = 2, jeśli w ≤ 2,75

oraz na bazie podanej niżej reguły:

● jeśli każda z ocen końcowych za zajęcia powiązane jest pozytywna i ich średnia wynosi y, to x wyznacza się ze wzoru x = st((y+z)/2), gdzie z jest średnią ważoną ocen z przeprowadzonych weryfikacji, w których wagi ocen z egzaminów wynoszą 2, a wagi ocen z innych form weryfikacji są równe 1

● jeśli choć jedną oceną końcową z zajęć powiązanych jest 2 lub nzal, to x = 2

nie dotyczy