Bachelor seminar

Celem głównym Seminarium jest przygotowanie pracy licencjackiej na wysokim poziomie. Celem zajęć jest: zapoznanie studenta z tematyką w ramach której student wykonuje swoją pracę licencjacką oraz ostateczne sprecyzowanie tematu tej pracy i poszerzenie wiedzy studenta w zakresie wybranej specjalizacji. Ponadto celem jest wsparcie studenta w przygotowaniu pracy licencjackiej i przygotowanie go do egzaminu licencjackiego. Studenci przygotowują i wygłaszają referaty związane z tematyką ich prac licencjackich oraz biorą po nich udział w dyskusjach. Studenci omawiają wyniki przeprowadzonych obserwacji, badań i eksperymentów, dyskutują nad zastosowaną metodyką i przygotowują ostateczne wersje swoich prac licencjackich.

Student:

U1 - potrafi określić problemy, prawidłowości i procesy w dziedzinie pracy licencjackiej (I1_U01),

U2 - potrafi samodzielnie pozyskiwać informacje z literatury, baz wiedzy oraz innych źródeł w tematyce pracy licencjackiej (I1_U14, I1_U16),

U3 - potrafi samodzielnie interpretować informacje oraz wyciągać wnioski, formułować opinie, poszerzać wiedzę w zakresie pracy licencjackiej (I1_U14, I1_U16),

K1 - jest gotowy do określania ograniczenia własnej wiedzy i samokształcenia w dziedzinie pracy licencjackiej (I1_K01),

K2 - jest gotowy do pogłębienia zrozumienia danego tematu lub odnalezieniu brakujących elementów rozumowania, dostrzegania ograniczeń wiedzy w dziedzinie pracy licencjackiej (I1_K02, I1_K08),

K3 - jest gotowy do stosowania zasad etyki i ochrony własności intelektualnej w działaniach własnych i innych osób (I1_K04)

Dla wszystkich efektów przyjmuje się następujące kryteria oceny we wszystkich formach weryfikacji:

ocena 5: osiągnięty w pełni (bez uchwytnych niedociągnięć),ocena 4,5: osiągnięty niemal w pełni i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,

ocena 4: osiągnięty w znacznym stopniu i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,

ocena 3,5: osiągnięty w znacznym stopniu –z wyraźną przewagą pozytywów –i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,

ocena 3: osiągnięty dla większości przypadków objętych weryfikacją i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,

ocena 2: nie został osiągnięty dla większości przypadków objętych weryfikacją.