(in Polish) Histologia z embriologią

JEDNOLITY SYLABUS DLA CAŁEGO KURSU

Program naczynia Histologii z Embriologią obejmuje: cytologię, histologią ogólna, histologia szczegółową (anatomię mikroskopową) z histologią funkcjonalną, embriologię ogólną z embriologia szczegółowa.

Program zawiera molekularne aspekty histologii i uwzględnia podstawy fizjologii narządów.

Celem nauczania Histologii z Embriologią jest nauczenie się studentów kierunku lekarskiego budowy mikroskopowej i rozwoju komórek, tkanek (cytologia i histologia ogólna i embriologia ogólna) oraz narządów i układów (histologia szczegółowa- anatomia mikroskopowa; embriologia szczegółowa) w powiązaniu z pełnionymi funkcjami (histologia funkcjonalna).

W celu realizacji elektów końcowych kształcenia studenci zobowiązani są przyswoić sobie wiedzę z obowiązujących podręczników, wykładów, seminariów i ćwiczeń oraz opanowywać umiejętności polegających identyfikacji preparatów histologicznych z rozpoznawaniem struktur komórek, tkanek i narządów pod mikroskopem.

Wykłady 10 h

1. Wykład wprowadzający: Co to jest histologia?

2. Cytologia cz1. Komórka jako podstawowy element budowy organizmu

3. Cytologia cz.2. Struktura i funkcja jądra komórkowego.

4. Cytologia cz. 3. Cykl życia komórki: podziały i śmierć komórki

5. Cytologia cz. 4. Układy komórek w organizmie: komunikacja

6. Embriologia cz. 1. Zapłodnienie, Zarodek

7. Embriologia cz. 2. Błony płodowe, jamy ciała, łożysko

8. Embriologia cz. 3. Organogeneza

9. Embriologia cz. 4. Płód, Poród, Wady wrodzone

10. Wykład podsumowania.

Seminaria (24 spotkań po 1,25 godziny dydaktycznej razem 30 godzin)

Histologia ogólna:

1. Podstawy histologii i techniki histologicznej.

2. Tkanka nabłonkowa i gruczoły,

3. Tkanka łączna właściwa Tkanka tłuszczowa

4 Tkanki łączne podporowe: Chrzestna i Kostna

5. Krew i Szpik. Hematopoeza

6. Tkanka nerwowa i Układ nerwowy

7. Tkanka mięśniowa i Układ narządów ruchu

8. Seminarium podsumowująco-sprawdzające 1

Embriologia ogólna i rozród człowieka:

9. Układ dokrewny

10. Układ rozrodczy męski

11. Układ rozrodczy żeński plus gruczoł piersiowy.

12. Seminarium podsumowująco-sprawdzające 2

SEMESTR 2

13. Embriologia ogólna Zarodek

14. Embriologia ogolona 2 – Błony płodowe, jamy ciała, łożysko

15. Embriologia 3 – Płód, Wady wrodzone

Histologia szczegółowa z embriologią szczegółową:

16. Układ oddechowy

17. Układ krążenia

18. Układ limfatyczny

19. Układ pokarmowy (przewód)

20. Układ pokarmowy gruczoły

21. Układ wydalniczy

22. Powłoka skórna i narządy zmysłów

23. Seminarium podsumowująco-sprawdzające 3

24. Seminarium podsumowująco-sprawdzające 4

Ćwiczenia (24 spotkania po 2,5 godziny dydaktycznej razem 60 godzin)

Histologia ogólna:

1. Podstawy histologii.

2. Tkanka nabłonkowa i gruczoły,

3. Tkanka łączna właściwa Tkanka tłuszczowa

4 Tkanki łączne podporowe: Chrzestna i Kostna

5. Krew i Szpik. Hematopoeza

6. Tkanka nerwowa i Układ nerwowy

7. Tkanka mięśniowa i Układ narządów ruchu

8. Ćwiczenia podsumowująco-sprawdzające 1

Embriologia ogólna i rozród człowieka:

9. Układ dokrewny

10. Układ rozrodczy męski

11. Układ rozrodczy żeński plus gruczoł piersiowy.

12. Ćwiczenia podsumowująco-sprawdzające 2

SEMESTR 2

13. Embriologia ogólna Zarodek

14. Embriologia ogolona 2 – Błony płodowe, jamy ciała, łożysko

15. Embriologia 3 – Płód, Wady wrodzone

Histologia szczegółowa:

16. Układ oddechowy

17. Układ krążenia

18. Układ limfatyczny

19. Układ pokarmowy (przewód)

20. Układ pokarmowy gruczoły

21. Układ wydalniczy

22. Powłoka skórna i narządy zmysłów

23. Ćwiczenia przedkolokwialne

24. Ćwiczenia przedegzaminacyjne

KADRA

dr hab. n. med. Łukasz Biały prof. ucz.;

dr hab. n. med. Izabela Młynarczuk-Biały prof. ucz.;

dr n. med. Ireneusz Dziuba

dr hab. Anna Iwan

dr Aneta Ścieżyńska

mgr. inz. Joanna Olkowska-Truchanowicz

Technik odpowiedzialny za ćwiczenia Małgorzata Krzywicka

Literatura obowiązkowa:

Podręczniki

Histologia: Sawicki, Malejczyk; PZWL

Histologia: Zabel (red); Edra

Embriologia Langmana: Sadler; Edra

Zeszyt ćwiczeń

Histologia. Zeszyt ćwiczeń dla studentów medycyny i stomatologii: Zabel i inni; Edra

Podręczniki uzupełniające:

Histologia Junqueira. Podręcznik i atlas: Mescher, (Wiaderkiewicz, Kmieć); Edra

Histologia Wheater Podręcznik i atlas; Edra

Embriologia i wady wrodzone: Moor i inni; Edra

Atlas histologiczny z powiązaniami czynnościowymi Eroschenko (Kujawa) , MediPage

A.W1 Zna mianownictwo anatomiczne, histologiczne i embriologiczne w języku polskim i angielskim

A.W4 Zna podstawowe struktury komórkowe i ich specjalizacje funkcjonalne

A.W5 Zna mikroarchitekturę tkanek, macierzy pozakomórkowej oraz narządów

A.W6 Zna stadia rozwoju zarodka ludzkiego, budowę i czynność błon płodowych i

łożyska oraz etapy rozwoju poszczególnych narządów

B.W18 Zna enzymy biorące udział w trawieniu, mechanizm wytwarzania kwasu solnego

w żołądku, rolę żółci, przebieg wchłaniania produktów trawienia oraz zaburzenia

z nimi związane

B.W27 Zna przebieg i regulację funkcji rozrodczych u kobiet i mężczyzn

A.U1 Obsługuje mikroskop optyczny – także w zakresie korzystania z immersji

A.U2 Rozpoznaje w obrazach z mikroskopu optycznego lub elektronowego struktury

histologiczne odpowiadające narządom, tkankom, komórkom i strukturom

komórkowym, dokonuje opisu i interpretuje ich budowę oraz relacje między

budową i funkcją

A.U5 Posługuje się w mowie i piśmie mianownictwem anatomicznym, histologicznym

oraz embriologicznym.

K. S4 Posiada świadomość własnych ograniczeń i umiejętność stałego dokształcania się

wykład (W) 10h 0,5 ETCS

seminarium (S) 30h 1,5 ETCS

ćwiczenia (C) 60 3 ETCS

Samodzielna praca studenta i przygotowanie do zajęć i zaliczeń 100h 5ETCS

RAZEM ETCS

Zasady kursu z Histologii i Embriologii

1. Kurs Histologii i Embriologii Lekarskiej kończy się egzaminem.

2. Egzamin składa się z 2 części: testu wielokrotnego wyboru oraz egzaminu praktycznego.

Zakres wiedzy wymagany na egzaminie obejmuje całość kursu tzn. wiedzę z obowiązujących podręczników, wykładów, seminariów i ćwiczeń oraz umiejętność identyfikacji preparatów histologicznych z rozpoznawaniem struktur, komórek, tkanek i narządów pod mikroskopem w zakresie wymaganych końcowych efektów kształcenia.

3. Warunkiem dopuszczenia do egzaminu jest zaliczenie wszystkich kolokwiów przewidzianych programem.

4. Warunkiem dopuszczenia do kolokwiów jest zaliczenie wszystkich seminariów i ćwiczeń oraz zgromadzenia minimum 60% punktów ze wszystkich sprawdzianów cząstkowych odbywających się na seminariach i ćwiczeniach.

5. W trakcie kursu odbywają się 3 kolokwia: histologia ogólna z cytologią, embriologia, histologia szczegółowa. Kolokwia składają się z 2 części: testu oraz części praktycznej. Kolokwium z embriologii tylko z testu (preparaty z tego działu są dołączone do kolokwium z histologii ogólnej w 1szym semestrze lub szczegółowej w 2gim semestrze).

4. Warunkiem zaliczenia egzaminu i kolokwiów jest zdobycie minimum 60% punktów z obu części egzaminu/ kolokwium.

5. Ocena końcowa z przedmiotu jest oceną z egzaminu końcowego. Ocena ta uwęglenia zarówno cześć testową jak i praktyczną i wypisywana jest łącznie w takim terminie w jakim została zaliczona ostania cześć egzaminu.

PROGI OCEN

Poniżej 60% nieostateczna (2,0)

Od 60 % dostateczna (3,0)

Od 69% dość dobry (3,5)

Od 78% dobry (4,0)

Od 87% ponad dobry (4,5)

Od 95% bdb.(5,0)

6. W przebiegu kursu obowiązują 3 kolokwia: z histologii ogólnej w pierwszym 1 semestrze, oraz embriologii i histologii szczegółowej w 2 semestrze. Kolokwia z histologii ogólnej i szczegółowej składają się z części testowej i praktycznej. Limit do zaliczenia to 60%. Progi jak na egzaminie.

7. Do kolokwium mogą być dopuszczone tylko te osoby, które mają zaliczone wszystkie seminaria i ćwiczenia.

8. Każdy student może podchodzić to kolokwium w 2-teminach.

9. Dodatkowy termin kolokwium może być zorganizowany przed końcową sesją egzaminacyjną tylko w wyjątkowych przypadkach, jeśli student nie ma zaległości z innych przedmiotów na roku, za zgodą Dziekana.

10. Na wykładach, seminariach i ćwiczeniach obecność jest obowiązkowa.

11. Studenci na seminaria i ćwiczenia zobowiązani są do zapoznania się i nauczenia obowiązującego tematu na podstawie obowiązującej literatury.

12. Przygotowanie studentów do seminariów i ćwiczeń jest weryfikowana poprzez sprawdziany.

13. W przebiegu danego bloku tematycznego (histologia ogólna z cytologią; embriologia z rozrodem człowieka; histologia szczegółowa) student musi zdobyć minimum 60% odpowiedzi prawidłowych ze sprawdzianów aby uzyskać zaliczenie niezbędne do dopuszczenia do kolokwium.

13. Na ćwiczeniach studenci oglądają preparaty histologiczne, uczą się je rozpoznawać oraz wykonują rysunki w zeszycie ćwiczeń oraz dokonują opisu wykonanych rysunków zaznaczając struktury histologiczne.

14. Podstawą zaliczenia danego ćwiczenia jest wykazanie się wiedzą z tematu ćwiczeń oraz prawidłowe wykonanie i opisanie rysunków preparatów, zgodnie z „ćwiczeniówką”. Podane w Ćwiczeniach z Histologii struktury do opisu są strukturami obowiązującymi do kolokwiów i egzaminu. Preparaty nie uwzględnione w Ćwiczeniach z Histologii będą mieć podane oddzielnie obowiązkowe struktury do opisu

15. Weryfikacja przygotowania studenta do zajęć ćwiczeniowych może polegać ponad to na odpowiedzi ustnej lub pisemnej na ćwiczeniach.

17. Osoby, które zdały kolokwia w 1szym terminie i uzyskały średnią ocenę powyżej 4,5 mogą składać podanie o dopuszczenie do egzaminu w terminie zerowym.

18. Egzamin i kolokwia testowe odbywają się w sposób stacjonarny, chyba, że rozporządzenia MNISW i MZ będą stanowiły inaczej.

Stanowisko kadry w sprawie ściągania na egzaminach i kolokwiach

Ściąganie na egzaminach i kolokwiach jest naruszeniem zasad etyki oraz Regulaminu Studiów. Osoby aktywnie i biernie uczestniczące w tym procederze będą karane usunięciem z egzaminu, z oceną niedostateczną. Dodatkowo kadra wdroży postępowanie dyscyplinarne wobec osób ściągających. Osoby aktywnie ściągające to osoby, które odpisują wyniki od innych studentów, bądź korzystające w czasie egzaminu z niedozwolonych notatek lub urządzeń elektronicznych służących do komunikowania się lub do przechowywania danych. Wnoszenie takich urządzeń na zaliczenia i egzaminy jest zabronione. Poprzez bierny udział w ściąganiu rozumie się ułatwianie odpisywania własnych odpowiedzi innym uczestnikom egzaminu. Student jest zobowiązany dochować należytej staranności, aby uniemożliwić innym odpisywanie swoich odpowiedzi. W przypadku znacznego naruszania zasad etyki poprzez ściąganie przez wiele osób, kierownik zespołu dydaktycznego może podjąć decyzję o unieważnieniu kolokwium i egzaminu.

Zasady uznawania przedmiotu Histologia i Embriologia (człowieka) na innych uczelniach.

Uznane za równorzędne mogą być tylko te zajęcie z Histologii i Embriologii, które:

1. Prowadzone były na kierunkach lekarskich

2. Obejmują pełen kurs histologii i kurs embriologii człowieka kończące się egzaminem.

3. Wymiar prowadzanych zajęć nie może być mniejszy niż 100 godzin

4. Liczba ETCS nie mniejsza niż na UKSW

5. W przypadku niespełnienia warunku 1 nie ma możliwości uznania przedmiotu na tożsamy.

6. W przypadku niespełnienia któregoś z warunków 2 do 4 możliwe jest odbycie zajęć i uzyskanie zaliczeń i ocen wynikających z różnić programowych.

7. Przy zachowaniu warunków 1-6 ocena może być uznana tylko w tym terminie w jakim była wystawiona. Uznanie oceny z terminu komisyjnego należy do kompetencji Dziekana.

8. Jeżeli histologia i embriologia były oddzielnymi przedmiotami wylicza się ocenę końcowa przyjmując wagę histologii za 2/3 a embriologii za 1/3 oceny końcowej. Ten sam warunek dotyczy ocen uzyskanych z zajęć z różnic programowych.