Hospital infections

Wykłady/Ćwiczenia/Samokształcenie:

1. Podstawy epidemiologii, rodzaje badań epidemiologicznych;

2. Wymagania prawne w zakresie zapobiegania i zwalczania zakażeń i chorób zakaźnych;

3. Epidemiologia zakażeń szpitalnych – definicje, postacie kliniczne zakażeń szpitalnych;

4. Czynniki ryzyka występowania i rozprzestrzeniania się zakażeń szpitalnych;

5. Źródła zakażeń szpitalnych;

6. Zapobieganie zakażeniom ze względu na drogi przenoszenia drogi szerzenia zakażeń szpitalnych;

7. Dekontaminacja środowiska szpitalnego;

8. Zapobieganie i zwalczenie zakażeń szpitalnych.

9. Dezynfekcja, dezynsekcja, sterylizacja.

10. Mechanizm i sposoby postępowania w zakażeniu krwi, zakażeniu ogólnoustrojowym, szpitalnym zapaleniu płuc, zakażeniu dróg moczowych i zakażeniu miejsca operowanego;

11. Standardy postępowania zapobiegającego zakażeniom szpitalnym i zakażeniom w innych miejscach podmiotu leczniczego ;

12. Zasady oceny i izolacji chorych potencjalnie zakażonych lub chorych zakaźnie;

13. Bezpieczne stosowanie preparatów dezynfekcyjnych, zasady postępowania z odpadami;

14. Zasady stosowania środków Ochrony indywidualnej;

15. Higiena rąk i jej znaczenie w zapobieganiu zakażeniom szpitalnym -monitorowanie realizacji procedur;

16. Procedury zapobiegania zakażeniom i chorobom zakaźnym związanym z udzielaniem świadczeń zdrowotnych – dokumentowanie i monitorowanie realizacji procedur;

17. Dokumentowanie prowadzonych działań w zakresie profilaktyki i zwalczania zakażeń szpitalnych:

18. Higiena izolatek;

19. Postępowanie w przypadku zranienia ostrymi narzędziami przy udzielaniu świadczeń zdrowotnych;

20. Rola i zadania zespołu kontroli zakażeń szpitalnych w realizacji i wdrażaniu programów np.: ochrony antybiotyków;

21. Organizowanie, planowanie i doskonalenie metod pracy własnej w zakresie profilaktyki i kontroli zakażeń szpitalnych;

22. Współpraca z Państwową Inspekcją Sanitarną.

Literatura podstawowa:

1. Dzierżanowska D. (red.): Zakażenia szpitalne. α-Medica Press, Bielsko-Biała 2008

2. Dzierżoniowska D. (red.) Patogeny zakażeń szpitalnych Medica press Warszawa 2007.

3. Fleischer M. Bober-Gheek B. Podstawy pielęgniarstwa epidemiologicznego, Urban Wrocław 2006.

4. Heczko P. (red.): Mikrobiologia. Podręcznik dla pielęgniarek, położnych i ratowników medycznych,. PZWL, Warszawa 2006

5. Wytyczne WHO dotyczące higieny rąk w opiece zdrowotnej – podsumowanie. WHO, 2009 (dostępny na stronie: http://www.cmj.org.pl)

6. Patient Safety and Quality: An Evidence-Based Handbook for Nurses. Hughes RG, editor. Rockville (MD): Agency for Healthcare Research and Quality (US); 2008 Apr. Chapter 41. Preventing Health Care–Associated Infections. Amy S. Collins.

Wykład 30

Praca własna

Wykład:

Metoda informacyjna realizowana poprzez wykład konwencjonalny, czyli słowne przekazywanie określonych treści kształcenia w postaci wypowiedzi ciągłej opartej na prezentacji multimedialnej z wykorzystaniem dużej liczby schematów, ilustracji czy filmów dotyczących omawianego zagadnienia.

Metoda wykładu problemowego dotyczącego omawianych zagadnień, podczas którego nawiązywany jest stały kontakt wykładowcy ze słuchaczami, czego wyrazem jest ich stałe aktywne podążanie za tokiem myślenia wykładowcy, odpowiadanie na pytania dotyczące omawianego problemu jak też odwołujące się do już posiadanej wiedzy przekazanej w toku nauczania przedmiotu.

Metoda wykładu konwersatoryjnego, w którym wykładowca przedstawia problem, który następnie jest rozwiązywany poprzez ukierunkowany dialog wykładowcy ze słuchaczami.

Samokształcenie

Formy samokształcenia:

zgodnie z wytycznymi koordynatora przedmiotu, wybrane spośród niżej wymienionych:

- przygotowanie pracy poglądowej

- przygotowanie referatu

- przygotowanie prezentacji multimedialnej

oraz praca własna (np. przygotowanie do: zajęć, kolokwium, egzaminu; studiowanie literatury; powtarzanie materiału, prace domowe itd.).