Digitisation of cultural heritage

Zajęcia „Digitalizacja” poświęcone są podstawowym zagadnieniom związanym z zabezpieczaniem i upowszechnianiem dziedzictwa kulturowego poprzez jego zapis na cyfrowych nośnikach danych. Pojęcie digitalizacji traktowane jest szeroko i obejmuje także metody archiwizacji, ochrony i udostępniania. Problematyka zajęć koncentruje się na organizacyjnych, prawnych i praktycznych aspektach realizacji projektów z zakresu digitalizacji. Zajęcia obejmują również wizyty (w obecnym semestrze co do zasady wirtualne) w instytucjach wiodących w zakresie praktyk digitalizacji.

Zajęcia „Digitalizacja” poświęcone są podstawowym zagadnieniom związanym z zabezpieczaniem i upowszechnianiem dziedzictwa kulturowego poprzez digitalizację. Problematyka zajęć koncentruje się na organizacyjnych, prawnych i praktycznych aspektach realizacji projektów z zakresu digitalizacji. Zajęcia obejmują również wizyty (w obecnym semestrze co do zasady wirtualne) w instytucjach wiodących w zakresie praktyk digitalizacji.

Zakres zajęć:

1. Podstawowa terminologia z zakresu digitalizacji;

2. Najważniejsze unormowania prawne polskie i międzynarodowe regulujące proces digitalizacji;

3. Omówienie wzorcowych projektów digitalizacyjnych polskich i zagranicznych;

4. Realizacja procesu digitalizacji w otoczeniu instytucjonalnym;

5. Digitalizacja a prawa autorskie;

6. Metadane;

7. Języki informacyjno-wyszukiwawcze w procesie digitalizacji;

8. Podstawowe aspekty techniczne digitalizacji obiektów dwuwymiarowych i trójwymiarowych;

9. Kwestie etyczne związane z digitalizacją.

Dzięki zajęciom student/ka poznaje podstawową terminologię dotyczącą digitalizacji oraz potrafi wskazać akty prawne, definiujące wybrane zagadnienia. Zdobywa wiedzę na temat celów digitalizacji i metod dostosowanych do kategorii digitalizowanych obiektów. Uczy się identyfikować najistotniejsze kwestie i momenty krytyczne, związane z procesem digitalizacji w instytucji kultury, dokonywać analizy takiego procesu i proponować rozwiązania. Poznaje podstawowe zagadnienia z zakresu prawa autorskiego, mające wpływ na proces digitalizacji. Uczy się opracowywania metadanych dla wskazanej grupy obiektów. Nabywa podstawową wiedzą na temat rozwiązań technicznych, stosowanych w procesach digitalizacji obiektów 2D oraz 3D. Uczy się opracowywać podstawowe wytyczne w zakresie digitalizacji dla instytucji kultury.

LITERATURA PODSTAWOWA

1. Bunsch E., 2018, Problematyka tworzenia wizualnej i pomiarowej dokumentacji ruchomych zabytków archeologicznych, „Archaeologica hereditas 14. Znaleziska archeologiczne: problemy konserwacji, inwentaryzacji i przechowywania”, s. 159-169.

2. Gołembnik, A., 2014, Rola nowych technik dokumentacyjno-pomiarowych w interdyscyplinarnych działaniach badawczo-konserwatorskich.

Wiadomości Konserwatorskie, Nr 40, 83–93..

3. Mejzner M., Rymar H., Smoter Z., Szczepańska B., Tarkowski A., Urban D., Zawadzka Z., 2014, Prawne aspekty digitalizacji i udostępniania zbiorów muzealnych przez internet, Warszawa.

4. Bunsch E., Sitnik R, 2011, Proces digitalizacji 3D. Od założeń do dokumentacji cyfrowej, „Muzealnictwo”, 52, s. 48-53.

5. Cyfryzacja w naukach o przeszłości i ochronie zabytków – digitalizacja i nieinwazyjne badanie dziedzictwa kulturowego in situ. Publikacja okolicznościowa związana z konferencją „Cyfryzacja w naukach o przeszłości i ochronie zabytków – analiza potencjału i zagrożeń”, Warszawa 24 listopada 2015 r., red. R. Zapłata, Warszawa - https://www.academia.edu/38540996/Cyfryzacja_w_naukach_o_przesz%C5%82o%C5%9Bci_i_ochronie_zabytk%C3%B3w_digitalizacja_i_nieinwazyjne_badanie_dziedzictwa_kulturowego_in_situ

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA

6. Niewęgłowski A., 2021, Digitalizacja materiałów archiwalnych w świetle prawa autorskiego. Zagadnienia wybrane, "ARCHEION", 122, s. 365-392 - https://www.ejournals.eu/Archeion/2021/122/art/20580/

7. Sobczak J., Gołda-Sobczak M., Digitalizacja i udostępnienie w Internecie dorobku kulturowego oraz ochrona zasobów cyfrowych, [w:]Prawo wobec kultury i sztuki, red. K. Chałubińska-Jentkiewicz, K. Kakareko, J. Sobczak, Warszawa 2018, s. 85–102 - http://cejsh.icm.edu.pl/cejsh/element/bwmeta1.element.ojs-issn-2354-0214-year-2013-volume-1-issue-4-article-5483

8. Standardy w procesie digitalizacji obiektów dziedzictwa kulturowego, 2008, Płoszajski G. (red.), Warszawa.

9. Dzięglewski, Mariusz, Guzik, Aldona, Juza, Marta, 2017, Digitalizacja dziedzictwa kulturowego w Polsce. Repozytoria cyfrowe jako potencjalne źródło dostępu do zasobów kulturowych, „Studia Humanistyczne AGH” 16, nr 2 - http://cejsh.icm.edu.pl/cejsh/element/bwmeta1.element.ojs-doi-10_7494_human_2017_16_2_89-105

10. Zapłata R., 2017, Badania i modele cyfrowe zabytków architektury – wybrane zagadnienia, „Quart”, Nr 1-(43-44), s. 124-137 Zapłata R., 2017, Badania i modele cyfrowe zabytków architektury – wybrane zagadnienia, „Quart”, Nr 1-(43-44), s. 124-137.

* Dodatkowa literatura rozszerzająca wiedzę w zakresie poszczególnych tematów zostanie podana na zajęciach.

Student/ka:

Potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną do interpretowania i

analizowania zabytków.

Potrafi posługiwać się językiem specjalistycznym i stosować

właściwą terminologię używaną w ochronie dziedzictwa

kulturowego.

OPIS ECTS

Udział w wykładzie

30 godz.

Przygotowanie prezentacji zaliczeniowej

15 godz.

Samodzielna lektura

20 godz.

Łącznie

65 godz. / 2 pkt. ECTS

Ocena na podstawie ustalonego z prowadzącym zajęcia prezentowanego podczas zajęć projektu zaliczeniowego, obecności i aktywności na zajęciach.

Obecność obowiązkowa (dopuszczalna liczba nieobecności - 2). Sytuacje szczególne do rozpatrzenia i wyjaśnienia przez prowadzącego.

nie dotyczy