Pedagogika wczesnoszkolna

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	WNP-PE-PWCZ
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Pedagogika wczesnoszkolna
Jednostka:	Wydział Nauk Pedagogicznych
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Poziom przedmiotu:	podstawowy
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się:	Symbole efektów kształcenia dla kierunku pedagogika: Wiedza: P_WP1_01; P_WP1_02; P_WP1_03; P_WP1_05 Umiejętności: P_UP1_11 Kompetencje: P_KP1_01; P_KP1_03 Symbole efektów kształcenia dla kierunku pedagogika specjalna: Wiedza: PSI_SN_W03; PSI_SN_W04; PSI_SN_W08; Umiejętności: PSI_SN_ U07 Kompetencje: PSI_SN_K01; PSI_SN_K03.
Efekty kształcenia i opis ECTS:	Wiedza: EK 1: Student zna terminologię i podstawy teoretyczne pedagogiki wczesnoszkolnej. Wskazuje jej miejsce wśród nauk pedagogicznych analizując jej cele, funkcje, zadania i podstawy metodologiczne. EK 2: Student potrafi formułować pedagogiczne, psychologiczne założenia koncepcji edukacji wczesnoszkolnej dzieci w wieku 6-10 lat. Charakteryzuje psychologiczne i konstruktywistyczne podstawy uczenia się dziecka i biopsychospołeczne wymiary jego funkcjonowania w środowisku szkolnym. EK 3: Dokonuje charakterystyki kompetencji zawodowych nauczyciela edukacji zintegrowanej. Rozpoznaje uwarunkowania pracy z uczniem w klasach I - III w świetle dyskursów pedagogicznych. Umiejętności: EK 4: Potrafi krytycznie ocenić szanse i zagrożenia w edukacji wczesnoszkolnej; EK 5: Posługuje się podstawowymi ujęciami teoretycznymi w celu analizowania relacji uczeń nauczyciel w klasach I-III. EK 6: Przewiduje konsekwencje rozwojowe przyjmowanych założeń pedagogicznych w przyszłej pracy. Kompetencje: EK 7: Wykazuje potrzebę zdobywania wiedzy i dokształcania w celu budowania kompetencji nauczyciela edukacji zintegrowanej. EK 8: Wykazuje aktywną, twórczą postawę w podejmowania wyzwań zawodowych w zakresie pedagogiki wczesnoszkolnej. Opis ECTS: Godziny kontaktowe: wykład 30 godz. Przygotowanie się do zajęć, lektury 25 godz. Przygotowanie się do egzaminu, konsultacje 30 godz. Liczba punktów ECTS: (85 godz) = 3 ECTS

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie.