(in Polish) Seminarium doktoranckie

General data

Course ID:	WNP-PE-SEMPOD
Erasmus code / ISCED:	(unknown) / (unknown)
Course title:	(unknown)
Name in Polish:	Seminarium doktoranckie
Organizational unit:	Faculty of Education
Course groups:
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Subject level:	elementary
Learning outcome code/codes:	enter learning outcome code/codes
Full description:	(in Polish) Celem i zadaniem seminarium doktoranckiego jest m.in. opracowanie problematyki rozprawy doktorskiej. Ustalenie koncepcji badań. Przygotowanie części teoretycznej rozprawy. Sprecyzowanie programu i metod badawczych. Opracowanie sposobu analizy wyników badań. Przeprowadzenie badań i analiza wyników. Interpretacja wyników badań własnych. Napisanie części empirycznej rozprawy. Podsumowanie i wnioski płynące z pracy.
Bibliography:	(in Polish) D. Kubinowski, Jakościowe badania pedagogiczne. Filozofia - Metodyka - Ewaluacja, Lublin 2011. M. Łobocki, Metody i techniki badań pedagogicznych, Kraków 2008. D. Jemielniak, Badania jakościowe. Podejścia i teorie, t. 1, Warszawa 2012. D. Jemielniak, Badania jakościowe. Metody i narzędzia, t. 2, Warszawa 2012. M. Angrosino, Badania etnograficzne i obserwacyjne, Warszawa 2010. R. Barbour, Badania fokusowe, Warszawa 2011. T. Rapley, Analiza konwersacji, dyskursu i dokumentów, Warszawa 2013. U. Flick, Projektowanie badania jakościowego, Warszawa 2011.
Efekty kształcenia i opis ECTS:	(in Polish) Wiedza - Doktorant zna krajowy i światowy dorobek naukowy związany z tematyką rozprawy doktorskiej. Umiejętności - Doktorant potrafi definiować cel i przedmiot badań oraz analizować i przedstawić literaturę naukową; - potrafi opracować koncepcję rozprawy doktorskiej, osadzić problem pracy w określonym kontekście teoretycznym i empirycznym oraz wybrać odpowiednie pozycje bibliograficzne. Kompetencje społeczne Doktorant jest gotów do niezależnego badania powiększającego istniejący dorobek naukowy; - jest gotowy do podejmowania zadań w sferze zawodowej i publicznej z uwzględnieniem ich etycznego wymiaru, przyjmowania odpowiedzialności za ich skutki oraz kształtowania wzorów właściwego postępowania.

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by Cardinal Stefan Wyszynski University in Warsaw.