Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie - Centralny System Uwierzytelniania

NA SKRÓTY
STUDENCI, PRACOWNICY
JEDNOSTKI ORGANIZACYJNE
PRZEDMIOTY
- Podstawy prawne i organizacyjne oświaty
STUDIA
AKADEMIKI
POMOC

Podstawy prawne i organizacyjne oświaty

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	WNP-PEZ-PPO
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Podstawy prawne i organizacyjne oświaty
Jednostka:	Wydział Nauk Pedagogicznych
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	2.00 LUB 4.00 (w zależności od programu) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Punkty ECTS:
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się:	NP2_W18, NP2_U16, NP2_K14
Skrócony opis:	Zajęcia zdalne, synchroniczne, prowadzone poprzez Microsoft Teams zgodnie z planem zajęć. Poziom przedmiotu: średniozaawansowany Cele przedmiotu: Po ukończeniu cyklu studenci powinni znać treść zapisów Konstytucji RP dot. edukacji, oraz mieć ogólną znajomość zawartości Ustawy o systemie oświaty oraz ustawy Karta Nauczyciela. Studenci powinni potrafić odnaleźć w tych dokumentach potrzebne informacje szczegółowe. Studenci powinni także posiadać podstawowe informacje dotyczące zarządzania oświatą w różnych zakresach Wymagania wstępne: bez wymagań
Pełny opis:	Treści merytoryczne:Regulacje prawne dotyczące oświaty (konstytucja, ustawy, rozporządzenia). Rola samorządów terytorialnych jako organów prowadzących szkoły i placówki. Ustrój szkolny. Zarządzanie programami-funkcje podstawy programowej.Nadzór pedagogiczny. Szkonictwo niepubliczne.Status zawodowy nauczyciela(awans zawodowy). Zarządzanie szkołą. Obowiązek szkolny. W ramach zajęć omawiane są też aktualnie wprowadzane zmiany na tle perspektywy wieloletnich trendów w rozwoju oświaty Metody oceny: egzamin - test
Literatura:	Akty prawne dot. oświaty (Ustawa o systemie oświaty, Karta Nauczyciela, wybrane rozporządzenia), projekty nowych aktów prawnych, materiały informacyjnw MEN poświęcone planowanym zmianom w systemie oświaty.
Efekty kształcenia i opis ECTS:	Wiedza: EU - student zna podstawy prawne oświaty Umiejętności: EU - student kieruje się przepisami prawa w działalności zawodowej Kompetencje: EU - student respektuje przepisy prawa w zakresie podejmowanych działań praktycznych ECTS [1 ECTS = 30(25) godz.]: przygotowanie do zajęć: 25 godz. przygotowanie prezentacji: 35 godz. suma godzin: 60 [60/30(25)=2] liczba ECTS: 2
Metody i kryteria oceniania:	- obecność na zajęciach - przygotowanie do zajęć i udział w dyskusji - prezentacja - test

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2021/22" (zakończony)

Okres:	2022-02-01 - 2022-06-30	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT ŚR CZ PT SO KON
Typ zajęć:	Konwersatorium, 8 godzin, 31 miejsc więcej informacji
Koordynatorzy:	Krystyna Mucha
Prowadzący grup:	Krystyna Mucha
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Przedmiot - Zaliczenie na ocenę Konwersatorium - Zaliczenie na ocenę
E-Learning:	E-Learning (pełny kurs)
Typ przedmiotu:	obowiązkowy
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych:	nie dotyczy

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie.