Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie - Centralny System Uwierzytelniania
Strona główna

Wiedza o muzyce

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: WNP-PPW-WOMK
Kod Erasmus / ISCED: (brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu: Wiedza o muzyce
Jednostka: Wydział Nauk Pedagogicznych
Grupy:
Punkty ECTS i inne: 0 LUB 3.00 (w zależności od programu) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:
  • roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
  • tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
  • 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
  • tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
  • nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.
zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia: polski
Poziom przedmiotu:

podstawowy
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się:

symbole efektów uczenia się dla kierunku pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna, studia stacjonarne jednolite magisterskie:


PPW_W18, PPW_U06, PPW_K02,

PPW_K11
Wymagania wstępne:

Brak
Skrócony opis:

Wiedza o muzyce, to przedmiot, który w prosty sposób ma przygotować studentów do prowadzenia zajęć z dziedziny muzycznej w sposób kompleksowy, ciekawy i rzetelny oraz dostosowany do poziomu grupy dzieci. W narzędziach dla studentów znajdują się między innymi podstawy zasad muzyki, prawidłowe nazewnictwo muzyczne, zestaw piosenek dziecięcych z zakresu przedszkolnego i wczesnoszkolnego, utwory najważniejszych kompozytorów danej epoki, bogactwo polskiej muzyki ludowej.
Literatura:

Fragmenty wybranych pozycji:

1. Lasocki, Józef Karol, Solfeż 1, Polskie Wydawnictwo Muzyczne SA, Kraków 2004

2. Michalak, Beata, Schulwerk Carla Orffs, Idea muzyki elementarnej i jej recepcja, Wydawnictwo Poznańskiego Towarzystwa Przyjaciół Nauk, Poznań 2009

3. Wesołowski, Franciszek, Zasady Muzyki, Polskie Wydawnictwo Muzyczne SA, Kraków 2004

4. Zwolińska, Ewa Anna, Kształcenie nauczycieli według teorii uczenia się muzyki Edwina E.Gordona, Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, Bydgoszcz 2012,

Źródło zewnętrzne: Pomelody - aplikacja, karty pracy, książki.

Wybrane piosenki zaplanowane w programie nauczania wczesnoszkolnego zawarte w wybranych podręcznikach oraz w źródłach internetowych.

hasło: piosenki dla klas 1-3; zródło: https://muzycznakurtyna.pl/category/piosenki-dla-dzieci/piosenki-edukacja-wczesnoszkolna/

Wybrane utwory muzyki klasycznej poszczególnych epok oraz kompozytorów z zasobów prywatnych bądź dostępnych w źródłach internetowych :

Chorał gregoriański, W.A.Mozart, L. van Bethooven, J.S.Bach, W. Lutosławski, F. Chopin, A. Vivaldi, C. Saint Saens, K. Penderecki

Wybrane utwory muzyki ludowej z zasobów prywatnych bądź dostępnych w źródłach internetowych:

"Hej bystra woda", "Lipka", "W moim ogródeczku", Grażyna Auguścik inspired by Lutosławski,

Metody i kryteria oceniania:

1. Obecność - możliwe 2 nieusprawiedliwione obecności w semestrze.

2. Prezentacja - przygotowanie materiałów z w małych grupach oraz indywidualnie materiałów

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2023/24" (w trakcie)

Okres: 2024-02-15 - 2024-06-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Konwersatorium, 30 godzin, 24 miejsc więcej informacji
Koordynatorzy: Agnieszka Zawadzka
Prowadzący grup: Agnieszka Zawadzka
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Zaliczenie na ocenę
Konwersatorium - Zaliczenie na ocenę
Typ przedmiotu:

obowiązkowy
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych:

nie dotyczy
Skrócony opis:

Wiedza o muzyce, to przedmiot, który w prosty sposób ma przygotować studentów do prowadzenia zajęć z dziedziny muzycznej w sposób kompleksowy, ciekawy i rzetelny oraz dostosowany do poziomu grupy dzieci. W narzędziach dla studentów znajdują się między innymi podstawy zasad muzyki, prawidłowe nazewnictwo muzyczne, zestaw piosenek dziecięcych z zakresu przedszkolnego i wczesnoszkolnego, utwory najważniejszych kompozytorów danej epoki, bogactwo polskiej muzyki ludowej.
Literatura:

Fragmenty wybranych pozycji:

1. Lasocki, Józef Karol, Solfeż 1, Polskie Wydawnictwo Muzyczne SA, Kraków 2004

2. Michalak, Beata, Schulwerk Carla Orffs, Idea muzyki elementarnej i jej recepcja, Wydawnictwo Poznańskiego Towarzystwa Przyjaciół Nauk, Poznań 2009

3. Wesołowski, Franciszek, Zasady Muzyki, Polskie Wydawnictwo Muzyczne SA, Kraków 2004

4. Zwolińska, Ewa Anna, Kształcenie nauczycieli według teorii uczenia się muzyki Edwina E.Gordona, Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, Bydgoszcz 2012,

Źródło zewnętrzne: Pomelody - aplikacja, karty pracy, książki.

Wybrane piosenki zaplanowane w programie nauczania wczesnoszkolnego zawarte w wybranych podręcznikach oraz w źródłach internetowych.

hasło: piosenki dla klas 1-3; zródło: https://muzycznakurtyna.pl/category/piosenki-dla-dzieci/piosenki-edukacja-wczesnoszkolna/

Wybrane utwory muzyki klasycznej poszczególnych epok oraz kompozytorów z zasobów prywatnych bądź dostępnych w źródłach internetowych :

Chorał gregoriański, W.A.Mozart, L. van Bethooven, J.S.Bach, W. Lutosławski, F. Chopin, A. Vivaldi, C. Saint Saens, K. Penderecki

Wybrane utwory muzyki ludowej z zasobów prywatnych bądź dostępnych w źródłach internetowych:

"Hej bystra woda", "Lipka", "W moim ogródeczku", Grażyna Auguścik inspired by Lutosławski,

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie.
ul. Dewajtis 5,
01-815 Warszawa tel: +48 22 561 88 00 https://uksw.edu.pl kontakt deklaracja dostępności USOSweb 7.0.3.0-1 (2024-04-02)