(in Polish) Wprowadzenie do psychologii

Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami, metodami i teoriami psychologii jako nauki.

Problematyka zajęć będzie dotyczyła historii psychologii, podstawowych koncepcji psychologicznych człowieka i sposób jego funkcjonowania. Zaprezentowane zostaną elementy poszczególnych subdyscyplin psychologii: neuropsychologia, psychologia poznawcza, emocjonalno-motywacyjną, osobowości, różnic indywidualnych czy społeczna i ewolucyjna. Przedstawione będą też założenia psychologii jako nauki empirycznej - przegląd przez podstawowe modele i metody prowadzenia badań, jak również kwestie etyczne związane z nimi.

Tematyka zajęć:

1. Początki psychologii,

2. Mózg, psychika i dusza,

3. Rozwój psychiczny,

4. Biologiczne podstawy zachowania,

5. Procesy poznawcze,

6. Emocje i stres,

7. Badania psychologiczne i terapia.

Obciążenie pracą studenta: średnia liczba godzin w ramach 2 ECTS

udział w zajęciach: 15 godz.

przygotowanie do zajęć: 5 godz.

przygotowanie ćwiczenia praktycznego: 7 godz.

przygotowanie do egzaminu: 20 godz.

Sumaryczna liczba punktów ECTS 3: 47 godz.

Metody dydaktyczne:

- wykład informujący i konwersatoryjny

- praca w grupach - metoda stolików eksperckich

- ćwiczeniowo – praktyczne

Uczestnicy samodzielnie zapisują się do zespołu MS Teams:

KOD ZESPOŁU: l70wm42

https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3a3QJmaytiqO__gzIygWOOHXtzK77nGu3L7xqbpewCbac1%40thread.tacv2/Og%25C3%25B3lny?groupId=116ad47c-3926-421b-a0ad-61301fc9e9e4&tenantId=12578430-c51b-4816-8163-c7281035b9b3

Podstawowa:

1. Zimbardo P., Ruch F. (2012). Psychologia i życie. Warszawa: PWN.

2. Malim T., Birch A., Wadeley A. (2007). Wprowadzenie do psychologii. Warszawa: PWN.

Literatura uzupełniająca:

1. Strelau J., Doliński D. (2008). Psychologia. Podręcznik akademicki. Tom 1 i 2 Gdańsk: GWP.

2. Łukaszewski W. (2011). Wielkie pytania psychologii. Gdańsk: GWP.

Po odbyciu kursu student powinien:

- mieć podstawową wiedzę z zakresu psychologii,

- umieć interpretować podstawowe zachowania człowieka,

- rozumieć i objaśnia motywy ludzkiego działania,

- być przygotowany do zachowywania się w sposób etyczny i niekrzywdzący innych ludzi.

Kryterium oceny studenta stanowi wynik uzyskany z egzaminu pisemnego obejmującego 20 pytań zamkniętych jednokrotnego wyboru (można zaznaczyć tylko jedną odpowiedź): bdb od 85%, dst od 51%.

Ponadto studenta obowiązuje sprawdzenie umiejętności transferu wiedzy na przykładzie zastosowania jej w odniesieniu do wybranego przypadku z zakresu psychologii – przygotowanie w oparciu o literaturę i własną refleksję (2 strony). Kryterium: zaliczenie.