Print syllabusScience of Administration
General data
| Course ID: | WP-AD-NA1 |
| Erasmus code / ISCED: | (unknown) / (unknown) |
| Course title: | Science of Administration |
| Name in Polish: | Nauka administracji |
| Organizational unit: | Faculty of Law and Administration |
| Course groups: | |
| ECTS credit allocation (and other scores): |
2.00 (differs over time)
|
| Language: | Polish |
| Subject level: | elementary |
| Learning outcome code/codes: | (in Polish) AD1_W01 AD1_W02 AD1_W03 AD1_W05 AD1_W06 AD1_W07 |
| Short description: |
Level of the subject: Elementary Object (goal) of the subject: Identification of public administration models. Understanding of: its concept and function; its organization system; its role and its institution within the state and contemporary society organization; Use of public administration terminology. Implementation of that terminology into other administrative sciences. Particular perception of the public administration as a fact-based social phenomenon. Knowledge of the organizational and functional regularities relative to the public administration as well as the directives useful in administrative practice. Preliminary requirements: General knowledge concerning the trisection of the governing authorities and motives of people behaviors within organization. |
| Full description: |
1. Introduction: the concept of public administration and its functions. 2. The concept of public administration science. 3. Public administration science: its position among social sciences (status), including the classical triad of administrative sciences. 4. Public administration conceptions and research methods. 5. Doctrinal foundations of public administration system. 6. General notions: administering entities, administrative system, norm, function and goal. 7. Modeling in public administration. 8. Phenomenological model (public administration as a phenomenon). 9. Normative model (legal, ethical, other normative systems). 10. Axiological model. 11. Teleological model. 12. Praxeological model. 13. Political model. 14. Ideal model. 15. Theory of changes in public administration. 16. Public administration as a factor of social changes. 17. National models of public administration. |
| Bibliography: |
1. Z. Cieślak (red.), Nauka administracji, Warszawa 2012 2. Z. Cieślak, Zbiory zachowań w administracji państwowej. Zagadnienia podstawowe, Warszawa 1992 3. E. Knosala, Zarys nauki administracji, Zakamycze 2006 4. E. Knosala, L. Zacharko, A. Matan, Elementy nauki administracji, Kolonia Limited 2002 5. M. Kulesza, H. Izdebski, Administracja publiczna. Zagadnienia ogólne, Liber 2004 |
| Efekty kształcenia i opis ECTS: |
Student: has knowledge of the science of administration and its role in the system of sciences has the ability to study complex administrative reality has the ability to describe the reality of administrative has the ability to formulate regularities concerning the organization and functioning of public administration is prepared to study, describing and evaluating the organization and operation of public administration Hours of classes (according to the plan of study) with a teacher 30 (lectures) Consultation with the teacher 30 Self-study student # prepare for classes and exam 60 TOTAL HOURS 120 The total number of ECTS POINTS FOR COURSE 4 |
| Assessment methods and assessment criteria: |
(in Polish) Metody oceniania: egzamin w formie pisemnej Kryteria oceniania: na ocenę 2: EK1 Student nie ma wiedzy na temat dyrektyw bezpośrednio użytecznych dla praktyki administracyjnej EK2 Student nie ma wiedzy na temat nauki administracji i jej roli w systemie nauk EK3 Student nie zna relacji pomiędzy strukturami i podmiotami w ramach administracji EK4 Student nie zna podstawowych metod i narzędzi badania, opisywania i wartościowania organizacji i działania administracji publicznej na ocenę 3: EK1 Student ma dostateczną wiedzę na temat dyrektyw bezpośrednio użytecznych dla praktyki administracyjnej EK2 Student ma dostateczną wiedzę na temat nauki administracji i jej roli w systemie nauk EK3 Student zna podstawowe relacje pomiędzy strukturami i podmiotami w ramach administracji EK4 Student zna dostatecznie podstawowe metody i narzędzia badania, opisywania i wartościowania organizacji i działania administracji publicznej na ocenę 4: EK1 Student ma dobrą wiedzę na temat dyrektyw bezpośrednio użytecznych dla praktyki administracyjnej EK2 Student ma odpowiednią wiedzę na temat nauki administracji i jej roli w systemie nauk EK3 Student zna dobrze relacje pomiędzy strukturami i podmiotami w ramach administracji EK4 Student zna dobrze podstawowe metody i narzędzia badania, opisywania i wartościowania organizacji i działania administracji publicznej na ocenę 5: EK1 Student ma bardzo dobrą wiedzę na temat dyrektyw bezpośrednio użytecznych dla praktyki administracyjnej EK2 Student ma bardzo dobrą wiedzę na temat nauki administracji i jej roli w systemie nauk EK3 Student zna bardzo dobrze relacje pomiędzy strukturami i podmiotami w ramach administracji EK4 Student zna bardzo dobrze podstawowe metody i narzędzia badania, opisywania i wartościowania organizacji i działania administracji publicznej |
Classes in period "Summer semester 2021/22" (past)
| Time span: | 2022-02-01 - 2022-06-30 |
 
MO WYK
TU W TH FR |
| Type of class: |
Lectures, 30 hours
|
|
| Coordinators: | Michał Klimaszewski | |
| Group instructors: | Michał Klimaszewski | |
| Students list: | (inaccessible to you) | |
| Examination: |
Course -
examination
Lectures - examination |
|
| (in Polish) E-Learning: | (in Polish) E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy |
|
| Type of subject: | obligatory |
|
| (in Polish) Grupa przedmiotów ogólnouczenianych: | (in Polish) nie dotyczy |
|
Copyright by Cardinal Stefan Wyszynski University in Warsaw.
