Basics of commercial law

Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami prawa handlowego.

Podczas ćwiczeń studenci są zapoznawania z praktycznymi aspektami prawa handlowego - głównie w zakresie umów gospodarczych.

Literatura podstawowa: 1. A. Kidyba, Prawo handlowe, Warszawa 2019; 2. Prawo gospodarcze prywatne, pod red. T. Mróz, M. Steca, Warszawa 2018; 3.Prawo cywilne i handlowe w zarysie, pod red. W. J. Katnera, Warszawa 2014; 4. Prawo spółek handlowych, pod red. A. Kocha, W. Napierały, Warszawa 2019.

Literatura uzupełniająca: 1. System prawa prywatnego. Prawo spółek osobowych, t. 16 pod red. A. Szajkowskiego, Warszawa 2016; 2. System prawa prywatnego. Prawo spółek kapitałowych, t. 17A i 17B pod. red. S. Sołtysińskiego, Warszawa 2016; 3. Prawo spółek handlowych, t. 2, pod red. S. Włodyki, Warszawa 2012; 4. M. Michalski, Spółka Akcyjna, pod red. A. Kidyba, Warszawa 2010; 5. A. Kidyba, Kodeks spółek handlowych. Komentarz, t. I-II, Warszawa 2019; 6. S. Sołtysiński, A. Szajkowski, A. Szumański, J. Szwaja, Kodeks spółek handlowych. Komentarz, t. I-V oraz suplement, Warszawa.

AD1_U01

Student potrafi interpretować zjawiska prawa handlowego

AD1_U02

Student potrafi zastosować wiedzę teoretyczną z zakresu prawa handlowego i zbierać dane potrzebne do analizowania zjawisk społecznych, także z wykorzystywaniem nowoczesnych technologii

AD1_U03

Student potrafi dokonać analizy procesów społecznych przez pryzmat prawa handlowego

AD1_U04

Student potrafi wykorzystać metody i narzędzia właściwe dla prawa handlowego

AD1_U05

Student potrafi zastosować przepisy prawa handlowego do rozwiązania konkretnego problemu z zakresu prawa handlowego

AD1_U07

Student potrafi zbierać dane dotyczące analizowanego problemu w celu uzasadniania podejmowanych działań i decyzji; umie prezentować wiedzę z zakresu prawa handlowego; umie przygotować dokumenty i prace pisemne dotyczące podstawowych zagadnień z zakresu prawa handlowego

AD1_U08

Student potrafi stworzyć podstawowy projekt aktu stosowania prawa, dotyczącego prawa handlowego

AD1_U09

Student potrafi zbierać dane dotyczące analizowanego problemu z zakresu prawa handlowego w celu uzasadniania podejmowanych działań i decyzji; umie prezentować wiedzę z zakresu prawa handlowego

AD1_K04

Student ma kompetencję identyfikowania i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zadań administracyjnych w kontekście przepisów prawa handlowego; łączy wiedzę zdobytą w pracy zawodowej z przestrzeganiem zasad etycznych

AD1_K06

Student ma kompetencję formułowania opinii i sądów o kwestiach dotyczących podstawowych zagadnień prawa handlowego

Punkty ECTS:

Udział w ćwiczeniach: 16 godzin

przygotowanie do ćwiczeń: 32 godziny

konsultacje: 5 godzin

przygotowanie do zaliczenia ćwiczeń: 20 godzin

Łącznie: 3 punkty ECTS

Efekty kształcenia z zakresu umiejętności (AD1_U01, AD1_U02 AD1_U03, AD1_U04 AD1_U05, AD1_U07 AD1_U08, AD1_U09) są oceniane przez ocenianie ciągłe oraz zaliczenie ustne w aplikacji Microsoft Teams.

Efekty kształcenia z zakresu kompetencji społecznych (AD1_K04, AD1_K06) są oceniane przez ocenianie ciągłe oraz zaliczenie ustne w aplikacji Microsoft Teams.

Kryteria oceniania:

AD1_U01

Na ocenę 2: Student nie potrafi interpretować zjawiska prawa handlowego

Na ocenę 3, 3+: Student potrafi interpretować podstawowe zjawiska prawa handlowego

Na ocenę 4, 4+: Student potrafi interpretować większość zjawisk prawa handlowego

Na ocenę 5: Student potrafi bardzo dobrze interpretować zjawiska prawa handlowego

AD1_U02

Na ocenę 2: Student nie potrafi zastosować wiedzy teoretycznej z zakresu prawa handlowego i zbierać danych potrzebnych do analizowania zjawisk społecznych, także z wykorzystywaniem nowoczesnych technologii

Na ocenę 3, 3+: Student potrafi jedynie w podstawowym zakresie zastosować wiedzę teoretyczną z zakresu prawa handlowego i zbierać dane potrzebne do analizowania zjawisk społecznych, także z wykorzystywaniem nowoczesnych technologii

Na ocenę 4, 4+: Student dobrze potrafi zastosować wiedzę teoretyczną z zakresu prawa handlowego i zbierać dane potrzebne do analizowania zjawisk społecznych, także z wykorzystywaniem nowoczesnych technologii

Na ocenę 5: Student bardzo dobrze potrafi zastosować wiedzę teoretyczną z zakresu prawa handlowego i zbierać dane potrzebne do analizowania zjawisk społecznych, także z wykorzystywaniem nowoczesnych technologii

AD1_U03

Na ocenę 2: Student nie potrafi dokonać analizy procesów społecznych przez pryzmat prawa handlowego

Na ocenę 3, 3+: Student potrafi dokonać jedynie podstawowej analizy procesów społecznych przez pryzmat prawa handlowego

Na ocenę 4, 4+: Student potrafi dokonać analizy procesów społecznych przez pryzmat prawa handlowego

Na ocenę 5: Student bardzo dobrze potrafi dokonać analizy procesów społecznych przez pryzmat prawa handlowego

AD1_U04

Na ocenę 2: Student nie potrafi wykorzystać metody i narzędzi właściwych dla prawa handlowego

Na ocenę 3, 3+: Student potrafi w podstawowym zakresie wykorzystać podstawowe metody i narzędzia właściwe dla prawa handlowego

Na ocenę 4, 4+: Student potrafi dobrze wykorzystać metody i narzędzia właściwe dla prawa handlowego

Na ocenę 5: Student bardzo dobrze potrafi wykorzystać metody i narzędzia właściwe dla prawa handlowego

AD1_U05,

Na ocenę 2: Student nie potrafi zastosować przepisów prawa handlowego do rozwiązania konkretnego problemu z zakresu prawa handlowego

Na ocenę 3, 3+: Student potrafi zastosować podstawowe przepisy prawa handlowego do rozwiązania konkretnego problemu z zakresu prawa handlowego

Na ocenę 4, 4+: Student w przeważającej mierze potrafi zastosować przepisy prawa handlowego do rozwiązania konkretnego problemu z zakresu prawa handlowego

Na ocenę 5: Student bardzo dobrze potrafi zastosować przepisy prawa handlowego do rozwiązania konkretnego problemu z zakresu prawa handlowego

AD1_U07

Na ocenę 2: Student nie potrafi zbierać danych dotyczących analizowanego problemu w celu uzasadniania podejmowanych działań i decyzji; nie umie prezentować wiedzy z zakresu prawa handlowego; nie umie przygotować dokumentu i pracy pisemnej dotyczącej podstawowych zagadnień z zakresu prawa handlowego

Na ocenę 3, 3+: Student w podstawowym zakresie potrafi zbierać dane dotyczące analizowanego problemu w celu uzasadniania podejmowanych działań i decyzji; umie prezentować wiedzę z zakresu prawa handlowego; umie przygotować podstawowe dokumenty i prace pisemne dotyczące podstawowych zagadnień z zakresu prawa handlowego

Na ocenę 4, 4+: Student dobrze potrafi zbierać dane dotyczące analizowanego problemu w celu uzasadniania podejmowanych działań i decyzji; umie prezentować wiedzę z zakresu prawa handlowego; dobrze umie przygotować dokumenty i prace pisemne dotyczące podstawowych zagadnień z zakresu prawa handlowego

Na ocenę 5: Student bardzo dobrze potrafi zbierać dane dotyczące analizowanego problemu w celu uzasadniania podejmowanych działań i decyzji; umie prezentować wiedzę z zakresu prawa handlowego; umie przygotować dokumenty i prace pisemne dotyczące podstawowych zagadnień z zakresu prawa handlowego

AD1_U08,

Na ocenę 2: Student nie potrafi stworzyć podstawowego projektu aktu stosowania prawa, dotyczącego prawa handlowego

Na ocenę 3, 3+: Student częściowo poprawnie potrafi stworzyć podstawowy projekt aktu stosowania prawa, dotyczący prawa handlowego

Na ocenę 4, 4+: Student potrafi dobrze stworzyć podstawowy projekt aktu stosowania prawa, dotyczący prawa handlowego

Na ocenę 5: Student potrafi bardzo dobrze stworzyć podstawowy projekt aktu stosowania prawa, dotyczący prawa handlowego

AD1_U09

Na ocenę 2: Student nie potrafi zbierać danych dotyczących analizowanego problemu z zakresu prawa handlowego w celu uzasadniania podejmowanych działań i decyzji; nie umie prezentować wiedzy z zakresu prawa handlowego

Na ocenę 3, 3+: Student potrafi zbierać podstawowe dane dotyczące analizowanego problemu z zakresu prawa handlowego w celu uzasadniania podejmowanych działań i decyzji; umie prezentować podstawową wiedzę z zakresu prawa handlowego

Na ocenę 4, 4+: Student potrafi dobrze zbierać dane dotyczące analizowanego problemu z zakresu prawa handlowego w celu uzasadniania podejmowanych działań i decyzji; umie prezentować dobrze wiedzę z zakresu prawa handlowego

Na ocenę 5: Student bardzo dobrze potrafi zbierać dane dotyczące analizowanego problemu z zakresu prawa handlowego w celu uzasadniania podejmowanych działań i decyzji; bardzo dobrze umie prezentować wiedzę z zakresu prawa handlowego

AD1_K04,

Na ocenę 2: Student nie ma kompetencji identyfikowania i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zadań administracyjnych w kontekście przepisów prawa handlowego; nie umie łączyć wiedzy zdobytej w pracy zawodowej z przestrzeganiem zasad etycznych

Na ocenę 3, 3+: Student ma podstawową kompetencję identyfikowania i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zadań administracyjnych w kontekście przepisów prawa handlowego; łączy podstawową wiedzę zdobytą w pracy zawodowej z przestrzeganiem zasad etycznych

Na ocenę 4, 4+: Student ma dobrą kompetencję identyfikowania i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zadań administracyjnych w kontekście przepisów prawa handlowego; dobrze łączy wiedzę zdobytą w pracy zawodowej z przestrzeganiem zasad etycznych

Na ocenę 5: Student ma bardzo dobrą kompetencję identyfikowania i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zadań administracyjnych w kontekście przepisów prawa handlowego; bardzo dobrze łączy wiedzę zdobytą w pracy zawodowej z przestrzeganiem zasad etycznych

AD1_K06

Na ocenę 2: Student nie ma kompetencji do formułowania opinii i sądów o kwestiach dotyczących podstawowych zagadnień prawa handlowego

Na ocenę 3, 3+: Student ma podstawową kompetencję formułowania opinii i sądów o kwestiach dotyczących podstawowych zagadnień prawa handlowego

Na ocenę 4, 4+: Student ma dobrą kompetencję formułowania opinii i sądów o kwestiach dotyczących podstawowych zagadnień prawa handlowego

Na ocenę 5: Student ma bardzo dobrą kompetencję formułowania opinii i sądów o kwestiach dotyczących podstawowych zagadnień prawa handlowego