Bachelor Seminar

Seminarium jest przedmiotem, na którym studenci poznają zasady pisania pracy dyplomowej, wybierają temat pracy, prowadzą prace nad swoim dziełem. Seminarium ma przygotować Studenta także do obrony pracy licencjackiej (dyplomowej).

Seminarium jest przedmiotem, na którym studenci poznają zasady pisania pracy dyplomowej, wybierają temat pracy, prowadzą prace nad swoim dziełem. Seminarium ma przygotować Studenta także do obrony pracy licencjackiej (dyplomowej).

Ważnym etapem pisania pracy jest poznanie zasad i metod jakie charakteryzują się prace naukowe. Praca licencjacka ma z jednej strony pokazać wiedzę studenta, ale także jego umiejętności badawcze i kompetencje społeczne, w tym dyscyplinę prowadzenia badań, aby dotrzeć do prawdy.

Literatura podstawowa (1. Z. Niewiadomski (red.), Prawo administracyjne, Warszawa 2013; 2.I. Lipowicz, M. Szmigiero, R. Mędrzycki, Prawo administracyjne. Zagadnienia podstawowe, red. I. Lipowicz, Warszawa 2015)

Literatura uzupełniająca ( 1. J. Zimmermann, Prawo administracyjne, Warszawa 2018; 2. R. Hauser, Z. Niewiadomski, A. Andrzej Wróbel (red.), System prawa administracyjnego, Tom 1-12, red. , Warszawa 2011)

Student:

EK1: Rozumie konieczność systematycznego uczenia się i pogłębiania oraz aktualizowania swojej wiedzy z zakresu przedmiotów znajdujących się w programie studiów z uwzględnieniem aspektu interdyscyplinarnego; kontynuuje poszerzanie posiadanej przez siebie wiedzy i umiejętności, oraz dostrzega potrzebę ciągłego kształcenia się i rozwoju zawodowego; samodzielnie inspiruje procesy uczenia się

EK2: Potrafi pracować i współdziałać w grupie wykonując zadania z

zakresu prawa administracyjnego

EK3: Potrafi ustalać cele służące realizacji określonych zadań

EK4: prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zadań administracyjnych; łączy wiedzę zdobytą w pracy zawodowej z przestrzeganiem zasad etycznych

EK5: uczestniczy w pracach grupy przygotowującej projekty

społeczne, uwzględniające aspekty prawne i administracyjne, w tym projektów współfinansowanych ze środków Unii Europejskiej; umie

przewidzieć skutki swojej działalności

EK6: Formułuje opinie i sądy o kwestiach dotyczących podstawowych zagadnień administracyjnych; potrafi działać w sposób przedsiębiorczy i

kreatywny

EK7: Potrafi interpretować zjawiska prawne w zakresie właściwym dla

nauk administracyjnych oraz wyjaśniać wzajemne relacje między nimi

EK8: Potrafi zastosować wiedzę teoretyczną z zakresu prawa administracyjnego, krytycznie dobierać metody badawcze i dane do analizowania przebiegu zjawisk społecznych

EK9: Potrafi dokonać analizy procesów społecznych przez pryzmat

prawa administracyjnego; potrafi formułować proste hipotezy badawcze i je weryfikować

EK10: Potrafi wykorzystać metody i narzędzia właściwe dla nauk prawnych i administracyjnych do przedstawiania prognoz oraz analizowania różnych zjawisk; potrafi tworzyć modele złożonych procesów życia społecznego

EK11: Potrafi biegle zastosować przepisy prawne oraz inne reguły/procedury do rozwiązania konkretnego problemu z zakresu

prawa administracyjnego; umie wykorzystać dostępne procedury w tym zakresie

EK12: Potrafi zrozumieć i dokonać analizy zjawisk społecznych przez pryzmat administracji wykorzystując odpowiednie metody badawcze

EK13: Potrafi sporządzić projekt aktu normatywnego i aktu stosowania prawa, dotyczącego prawa administracyjnego

EK12: Potrafi zbierać dane dotyczące analizowanego problemu w celu uzasadniania podejmowanych działań i decyzji; umie prezentować wiedzę z zakresu prawa administracyjnego; umie przygotować dokumenty i prace pisemne w języku polskim/obcym dotyczące

prawa administracyjnego

EK13: Ma rozszerzoną wiedzę o nauce administracji i jej roli w systemie

nauk oraz relacjach do innych nauk. Ma pogłębioną wiedzę o relacjach

między strukturami i instytucjami społecznymi na płaszczyźnie krajowej i międzynarodowej w kontekście administracji; zna relacje między tymi strukturami i prawidłowości nimi rządzące

EK14: Ma rozszerzoną wiedzę o człowieku i jego aktywności w

sferze prawa administracyjnego

EK15: Ma pogłębioną wiedzę o metodach, procedurach i narzędziach, w tym techniki pozyskiwania danych właściwych dla

prawa administracyjnego

EK16: Ma pogłębioną wiedzę o normach, regułach prawa administracyjnego

EK17: Ma pogłębioną wiedzę o wpływie norm prawa administracyjnego

na procesy zmian struktur i instytucji społecznych oraz ich

elementów

EK18: Potrafi pisemnie formułować myśli językiem prawniczym

EK19: Potrafi używać metodologii pracy badawczej.

OPIS ECTS:

Liczba punktów ECTS: (12)

Udział w seminarium: 16h (zima),

Udział w seminarium: 24h (lato).

Samodzielne przygotowywanie pracy pisemnej: 84h

Czytanie zalecanej literatury: 250h

Liczba punktów ECTS: (12)

Udział w seminarium: 32h (lato i zima)

Samodzielne przygotowanie pracy:200h

Czytanie zalecanej literatury: 76h

SUMA GODZIN: 308 około 12 pkt ECTS

Metody dydaktyczne:

- dyskusja,

- praca pisemna

- analiza tekstów aktów normatywnych

Metody dydaktyczne:

- praca w grupach

- studium przypadku

Nie dotyczy.