Promotion and popularization of cultural heritage

General data

Course ID:	WS-AR-PiPDK
Erasmus code / ISCED:	(unknown) / (unknown)
Course title:	Promotion and popularization of cultural heritage
Name in Polish:	Popularyzacja i promocja dziedzictwa kulturowego
Organizational unit:	Institute of Archaeology
Course groups:
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Subject level:	elementary
Learning outcome code/codes:	H1A_W03, H1A_W06, H1A_W10 H1A_U01, H1A_U08, H1A_U09, S1A_U01 H1A_K01, H1A_K02
Short description:	(in Polish) Zajęcia mają na celu zaprezentowanie studentom technik popularyzacji i promocji dziedzictwa kulturowego. Punktem wyjścia do ich poznania jest retrospektywne spojrzenie na rozwój instytucji, których statutowym celem jest właśnie taka działalność. Kolejnym elementem jest zaprezentowanie, jak obecnie wygląda kwestia promocji i popularyzacji dziedzictwa kulturowego. Trzecim elementem jest prześledzenie najnowszych trendów związanych z promocją i popularyzacją dziedzictwa kulturowego w Polsce i na świecie.
Full description:	(in Polish) Zajęcia mają na celu zaprezentowanie studentom technik popularyzacji i promocji dziedzictwa kulturowego. Punktem wyjścia do ich poznania jest retrospektywne spojrzenie na rozwój instytucji, których statutowym celem jest właśnie taka działalność, tj. muzeów, galerii, uniwersytetów, bibliotek etc. Jako przodujące w tej dziedzinie obserwowane będą głównie instytucje z Europy Zachodniej i Ameryki Północnej. Będą one punktem odniesienia dla zmian, jakie zachodziły i zachodzą na obszarze Polski. Kolejnym elementem jest zaprezentowanie, jak obecnie wygląda kwestia promocji i popularyzacji dziedzictwa kulturowego, na przykładzie działalności muzeów (wizyta w muzeum), uniwersytetów (konferencje, publikacje) i mediów (filmy, programy, internet). Trzecim elementem jest prześledzenie najnowszych trendów związanych z promocją i popularyzacją dziedzictwa kulturowego w Polsce i na świecie. Udział w zajęciach: 30 godz. Przygotowanie do zaliczania: 60 godz. Suma godzin: 90 godz. = 3 ECTS
Bibliography:	(in Polish) Chowaniec Roksana,2010. Dziedzictwo Archeologiczne w Polsce. Formy edukacji i popularyzacji, Warszawa Zarzycka Katarzyna, 2016. Rozgryźć dziedzictwo – podręcznik dobrych praktyk upowszechniania dziedzictwa i edukacji o dziedzictwie kulturowym, Warszawa Szmygin Bogusław (red.), 2014. Nauczanie i popularyzacja ochrony dziedzictwa, Warszawa
Efekty kształcenia i opis ECTS:	(in Polish) WIEDZA: Ma podstawową wiedzę o głównych kierunkach rozwoju i najważniejszych nowych osiągnięciach w zakresie archeologii; ma podstawową wiedzę o instytucjach kultury i orientację we współczesnym życiu kulturalnym; ma podstawową wiedzę na temat teoretycznych podstaw zarządzania dziedzictwem kulturowym, sposobów jego interpretowania i popularyzacji UMIEJĘTNOŚCI: Potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informację z wykorzystaniem różnych źródeł i sposobów; posiada umiejętność rozumienia i analizowania zjawisk społeczno-kulturowych zachodzących w przeszłości; potrafi zidentyfikować ich przyczyny i skutki; potrafi w sposób popularny przedstawić podstawowe fakty z dziedziny zabytkoznawstwa i konserwatorstwa; potrafi samodzielnie przygotować i wygłosić prezentację ustną przedstawiając swój pogląd na dany temat ( w tym także na tematy związane ze studiowaną specjalnością) oraz podając argumenty za i przeciw. Potrafi bronić swoich tez podczas dyskusji. KOMPETENCJE: Ma świadomość transdyscyplinarności wiedzy z dziedziny archeologii i zarządzania dziedzictwem kulturowym i rozumie potrzebę ciągłego samokształcenia w tym zakresie; potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne rolę OPIS ECTS: Udział w konwersatorium: 30 godz. Przygotowanie do zaliczania: 60 godz. Suma godzin: 90 godz. Liczba ECTS: 90 godz./25(30) = 3 ECTS
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Warunki zaliczenia: 1. aktywny udział w zajęciach (możliwe dwie nieobecności, trzecia - nawet usprawiedliwiona, wymaga zaliczenia dodatkowej pracy), 2. wykonanie na ocenę samodzielnej pracy semestralnej. Na ocenę 2 (ndst) student nie ma podstawowej wiedzy na temat technik promocji i popularyzacji dziedzictwa kulturowego. Na ocenę 3 (dst) student ma podstawową wiedzę na technik promocji i popularyzacji dziedzictwa kulturowego oraz umie je wykorzystać w podstawowym zakresie. Na ocenę 4 (db) ma określoną wiedzę na temat historii rozwoju instytucji promujących i popularyzujących dziedzictwo kulturowe oraz zna powszechnie stosowane techniki promocji i popularyzacji. Potrafi wykorzystać tą wiedzę w praktyce. Na ocenę 5 (bdb) student ma dużą wiedzę na temat historii rozwoju instytucji promujących i popularyzujących dziedzictwo kulturowe oraz zna powszechnie stosowane oraz najnowsze techniki promocji i popularyzacji. Potrafi operować tą wiedzą w sposób biegły i wykorzystać ją w praktyce.
Practical placement:	(in Polish) Brak

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by Cardinal Stefan Wyszynski University in Warsaw.