Print syllabusHistory of Social Work
General data
| Course ID: | WS-SO-PS-1-HPS |
| Erasmus code / ISCED: | (unknown) / (unknown) |
| Course title: | History of Social Work |
| Name in Polish: | Historia pracy socjalnej |
| Organizational unit: | Institute Sociology |
| Course groups: | |
| ECTS credit allocation (and other scores): |
(not available)
|
| Language: | Polish |
| Subject level: | elementary |
| Learning outcome code/codes: | enter learning outcome code/codes |
| Short description: |
(in Polish) Student /studentka w toku nauki poznaje historię pracy socjalnej w Polsce i na świecie. Poznaje historyczne uwarunkowania tworzenia się modeli i form pomocy człowiekowi. Poznaje źródła pracy socjalnej i główne kierunki jej rozwoju na tle dziejów myśli o społeczeństwie. Zapoznaje się z najważniejszymi procesy społecznymi i ich wpływem na kształtowanie się pracy socjalnej. Zdobywa ogólną wiedzę o historii tworzenia i ewoluowania instytucji wsparcia społecznego, a także wiedzę na temat rozwoju form pomocy, kultury dobroczynności i początków tworzenia się instytucji pomocowych. |
| Full description: |
(in Polish) Student /studentka w toku nauki poznaje historię pracy socjalnej w Polsce i na świecie. Uczestnicząc w wykładzie problemowym rozwija umiejętność poszukiwania informacji i łączenia faktów. Poznaje historyczne uwarunkowania tworzenia się modeli i form pomocy człowiekowi. Dostrzega różnice, zna powody determinujące ilościowe i jakościowe zmiany w procesie wsparcia społecznego. Poznaje źródła pracy socjalnej i główne kierunki jej rozwoju na tle dziejów myśli o społeczeństwie. Zapoznaje się z najważniejszymi procesy społecznymi i ich wpływem na kształtowanie się pracy socjalnej. Pozyskuje wiedzę, jak zmiany religijne, świadomościowe, społecznego gospodarcze wpływały na kształt pomocy społecznej w poszczególnych krajach. Poznaje specyfikę pomocy społecznej na ziemiach polskich pod zaborami oraz w okresie po II wojnie światowej. Zdobywa ogólną wiedzę o historii tworzenia i ewoluowania instytucji wsparcia społecznego, a także wiedzę na temat rozwoju form pomocy, kultury dobroczynności i początków tworzenia się instytucji pomocowych. |
| Bibliography: |
(in Polish) 1.Krzyszkowski L., Pomoc społeczna. Historia i współczesność, w: „Praca socjalna” nr 3, Warszawa 2008, s.3-108 2.Malinowski L. Od filantropii do pomocy społecznej, w: „Praca socjalna” nr 2, Warszawa 2010, s. 79-101 3.Kępski Cz., Idea miłosierdzia a dobroczynność i opieka, Lublin 2002 4.Radlińska H., Z dziejów pracy społecznej i oświatowej, Wrocław-Warszawa-Kraków 1968, 5. Radwan-Pragłowski J., Frysztacki K., Społeczne dzieje pomocy społecznej. Od filantropii greckiej do pracy socjalnej, Warszawa 1996 6. Skidmore R.A., Thackeray M.G., Wprowadzenie do pracy socjalnej, Katowice 1998, s. 39-56 |
| Efekty kształcenia i opis ECTS: |
(in Polish) PS1_W05, E 1 - Wie jak w perspektywie historycznej ukształtował się obecny system pomocy społecznej w Polsce i na świecie PS1_W14; E 2 - Posiada wiedzę na temat środowisk, grup i więzi społecznych które determinowały zmiany w realizacji wparcia społecznego PS1_U01; E 3 Dostrzega, nazywa i interpretuje zjawiska społeczne; które istotnie wpływały na zmiany w procesie wsparcia społecznego PS1_K01 E 4 Potrafi zdobyć i zaprezentować wiedzę z zakresu historii pracy socjalnej wykład - 30 godzin praca własna studenta - 15 godzin konsultacje - 5 godzin przygotowanie do egzaminu - 10 godzin |
| Assessment methods and assessment criteria: |
(in Polish) Zajęcia prowadzone są w formie wykładu problemowego.Studenci uczestniczą w rozważaniach na temat podejmowany na wykładzie. Egzamin ustny. Ocenę stanowi średnia z ocen uzyskanych za realizację poszczególnych efektów kształcenia E 1; E4 - ocena bardzo dobra- Wie jak w perspektywie historycznej ukształtował się obecny system pomocy społecznej w Polsce i na świecie, zna specyfikę zmian w różnych krajach, wskazuje skutki ocena dobra - Wie jak w perspektywie historycznej ukształtował się obecny system pomocy społecznej w Polsce i na świecie, zna specyfikę zmian w różnych krajach ocena dostateczna - Wie jak w perspektywie historycznej ukształtował się obecny system pomocy społecznej w Polsce i na świecie ocena niedostateczna - nie wie jak w perspektywie historycznej ukształtował się obecny system pomocy społecznej w Polsce i na świecie E2;E4 ocena bardzo dobra -Posiada wiedzę na temat środowisk, grup i więzi społecznych które determinowały zmiany w realizacji wparcia społecznego . Wskazuje zależności, efekty ocena dobra -Posiada wiedzę na temat środowisk, grup i więzi społecznych które determinowały zmiany w realizacji wparcia społecznego ocena dostateczna - posiada wiedzę na temat niektórych środowisk, grup i więzi społecznych które determinowały zmiany w realizacji wparcia społecznego ocena niedostateczna - nie posiada wiedzy na temat środowisk, grup i więzi społecznych które determinowały zmiany w realizacji wparcia społecznego E3; E4 ocena bardzo dobra - Dostrzega, nazywa i interpretuje liczne zjawiska społeczne; które istotnie wpływały na zmiany w procesie wsparcia społecznego ocena dobra Dostrzega, nazywa i interpretuje zjawiska społeczne; które istotnie wpływały na zmiany w procesie wsparcia społecznego ocena dostateczna -Dostrzega, nazywa i interpretuje niektóre zjawiska społeczne; które istotnie wpływały na zmiany w procesie wsparcia społecznego ocena niedostateczna - nie dostrzega,nie nazywa i nie interpretuje zjawisk społeczne; które istotnie wpływały na zmiany w procesie wsparcia społecznego |
| Practical placement: |
(in Polish) Po uzgodnieniu z osobą odpowiedzialną za praktyki na kierunku praca socjalna. |
Copyright by Cardinal Stefan Wyszynski University in Warsaw.
