Assistant family-selected topics

General data

Course ID:	WS-SO-PS-2-AR
Erasmus code / ISCED:	(unknown) / (unknown)
Course title:	Assistant family-selected topics
Name in Polish:	Asystent rodziny - wybrane zagadnienia
Organizational unit:	Institute Sociology
Course groups:
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Subject level:	intermediate
Learning outcome code/codes:	PS1_W07, PS1_W14; PS1_U01, PS1_U07, PS1_U10; PS1_K10, PS1_K11, PS1_K12
Short description:	(in Polish) Celem przedmiotu jest zapoznanie uczestników zajęć w podstawowymi obszarami pracy asystenta rodziny. Po ukończeniu zajęć uczestnik będzie znał i potrafił zastosować podstawowe narzędzia aktywnej komunikacji z klientem, dokonać wstępnej diagnozy sytuacji problemowej rodziny.
Full description:	(in Polish) Zakres tematów: 1.Kompetencje pracownika socjalnego 2.Podstawowe umiejetnosci komunikacyjne w pracy z rodzina 3.Diagnozowanie rodziny i srodowiska rodzinnego 4.Metody i techniki pracy z klientem i rodzina cz.I 5.Metody i techniki pracy z klientem i rodzina cz.II 6.Dziecko o specjalnych potrzebach edukacyjnych i wychowawczych 7.Patologia i dysfunkcja srodowiska rodzinnego 8.Podstawowe umiejetnosci wychowawcze i terapeutyczne 9.Pomoc skoncentrowana na rozwiazaniach 10.Postepowanie z klientem, który nie podejmuje rozmowy, praca z oporem i motywowanie do zmiany 11.Planowanie pomocy rodzinie i monitorowanie jej funkcjonowania 12.Wybrane metody rozwiazywania sytuacji kryzysowych 13.Zespół interdyscyplinarny 14.Etyka pracy asystenta rodziny 15.Ewaluacja pracy własnej
Bibliography:	(in Polish) Literatura podstawowa: 1.Badura-Madej W. (1999) Wybrane zagadnienia interwencji kryzysowej: poradnik dla pracowników socjalnych, Katowice: Slask Wydawnictwo Naukowe 2.Krasiejko I. (2010) Metodyka działania asystenta rodziny: podejscie skoncentrowane na rozwiazaniach w pracy socjalnej. Katowice: Slask Wydawnictwo Naukowe 3.Łecki K., Szóstka.A. (1999) Komunikacja interpersonalna w pracy socjalnej, Katowice: Ślask 4.Nocun A., Szmagalski J. (1996) Podstawowe umiejetnosci w pracy socjalnej i ich kształcenie. Porozumiewanie sie, rozwiazywanie problemów i konfliktów Warszawa: Interart Literatura uzupełniajaca: 1.De Robertis C., przy współpracy B.Blanc, F.Lesimple, H.Pascal (1998) Metodyka działania w pracy socjalnej. Katowice: Wydawnictwo Naukowe Slask 2.De Robertis C., Pascal H. (1999) Postepowanie metodyczne w pracy socjalnej z grupami i ze społecznosciami Katowice: Slask Wydawnictwo Naukowe 3.Szczepkowski J. (2010) Praca socjalna Torun: Wyd. Akademickie Akapit.
Efekty kształcenia i opis ECTS:	(in Polish) Wiedza: - Rozpoznaje środowiska, grupy i więzi społeczne istotne dla pracy socjalnej - Opisuje sposoby postępowania z klientem Umiejętności: - Planuje diagnozę sytuacji rodzinnej klienta - Posługuje się zróżnicowanymi metodami pracy z klientem - Stosuje zasady etyki Kompetencje społeczne: - Zachowuje ostrożność w wyrażaniu opinii o kliencie - Dokonuje oceny pracy własnej - Jest otwarty na pracę w zespole interdyscyplinarnym ECTS: - udział w wykładzie: 30 - przygotowanie do ćwiczeń: 5 - konsultacje: 5 - czas na napisanie referatu: 10 - przygtowanie do egzaminu: 20 Liczba ECTS: 2,5
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Na ocene 2 (ndst.): student nie posiada podstawowej wiedzy kompetencji pracy z klientem jakim jest rodzina, nie potrafi wskazać metod pracy z rodzina, niepoprawnie wykonał pracę pisemną lub jej nie przedstawił Na ocene 3 (dst.) - posiada jedynie elementarną wiedzę o metodach pracy z rodzina,wykształcił niskie kompetencje do pracy pomocowej, na niskim poziomie wykonał pracę pisemną Na ocenę 4 (db) - posiada dobry poziom kompetencji wymaganych w pracy socjalnej z rodziną, potrafi zastosować większość poznanych metod, poprawnie napisał pracę pisemną Na ocenę 5 (bdb) - posiada bardzo dobrą wiedzę o metodach i sposobach pracy socjalnej z rodziną, potrafi zastosować wszystkie poznane metody, bardzo dobrze przygotował pracę pisemną Sposoby weryfikacji efektów kształcenia: z zakresu wiedzy: wykład konwersatoryjny z zakresu umiejetnosci: studium przypadku, cwiczenia praktyczne, z zakresu kompetencji: metoda stolików eksperckich, cwiczenia praktyczne

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by Cardinal Stefan Wyszynski University in Warsaw.