Cardinal Stefan Wyszynski University in Warsaw - Central Authentication System

(in Polish) Podstawowe pojęcia moralne

General data

Course ID:	WSE-BWZ-PPM.
Erasmus code / ISCED:	(unknown) / (unknown)
Course title:	(unknown)
Name in Polish:	Podstawowe pojęcia moralne
Organizational unit:	Faculty of Social and Economic Sciences
Course groups:
ECTS credit allocation (and other scores):	3.00 Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load.
Language:	(unknown)
(in Polish) Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się:	philosophy
Subject level:	elementary
Learning outcome code/codes:	enter learning outcome code/codes
Full description:	(in Polish) Celem wykładu jest zapoznanie studentów z podstawowymi kategoriami etycznymi, takimi jak: wartości, cnoty, wolność, sumienie, odpowiedzialność. Zajęcia mają na celu kształtowanie umiejętności refleksji nad zagadnieniami etycznymi, samodzielnego myślenia i wyciągania wniosków w zakresie oceny moralnej działań człowieka.
Bibliography:	(in Polish) Etyka. Antologia tekstów, wyb. Z. Kalita, Wrocław 1995. Arystoteles, Etyka nikomachejska [w:] Dzieła wszystkie, t. 5, Warszawa 2002. Ślipko T., Zarys etyki ogólnej, Kraków 2002. Tugendhat E., Wykłady o etyce, Warszawa 2004. Spaemann R., Podstawowe pojęcia moralne, Lublin 2000. Spaemann R., Osoby. O różnicy między kimś a czymś, Warszawa 2001. Wojtyła K., Osoba i czyn oraz inne studia antropologiczne, Lublin 2000. Ingarden R., Książeczka o człowieku, Kraków 2003. Tischner, O człowieku. Wybór pism filozoficznych, Wrocław 2003. Comte-Sponville, Mały traktat o wielkich cnotach, Warszawa 2000.
Efekty kształcenia i opis ECTS:	(in Polish) Wiedza: student poznaje problematykę etyczną i charakterystyczne dla niej pojęcia i kategorie moralne, zna główne problemy poruszanych zagadnień oraz odpowiadające im koncepcje Umiejętności: student analizuje, interpretuje i poddaje krytyce teksty filozoficzne o tematyce etycznej, dobiera argumenty na rzecz określonego stanowiska etycznego w danej kwestii, ustala kryteria oceny etycznej, potrafi analizować i interpretować zagadnienia etyczne Kompetencje: student jest zdolny do podjęcia dyskusji na wybrany temat, potrafi wyciągać odpowiednie wnioski, przedstawiać racjonalne argumenty oraz formułować wiarygodne oceny moralne, dostrzega moralny wymiar rzeczywistości, będąc świadomym jej wieloaspektowości, docenia wagę wartości moralnych w życiu każdego człowieka
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Wiedza: - na ocenę 2 (ndst): student nie definiuje podstawowych kategorii etycznych - na ocenę 3 (dst.): student definiuje podstawowe kategorie etyczne - na ocenę 4 (db.): student definiuje i charakteryzuje podstawowe kategorie etyczne - na ocenę 5 (bdb.): student definiuje i szczegółowo charakteryzuje podstawowe kategorie etyczne Umiejętności: - na ocenę 2 (ndst.): student nie czyta i nie analizuje tekstów filozoficznych o tematyce etycznej, nie potrafi uzasadnić określonego stanowiska etycznego - na ocenę 3 (dst.): student czyta, ale nie analizuje tekstów filozoficznych o tematyce etycznej, dobiera nieliczne argumenty na rzecz określonego stanowiska etycznego w danej kwestii - na ocenę 4 (db.): student czyta i analizuje teksty filozoficzne o tematyce etycznej, potrafi uzasadnić określone stanowisko etyczne - na ocenę 5 (bdb.): student analizuje, interpretuje i poddaje racjonalnej krytyce teksty filozoficzne o tematyce etycznej, dobiera logiczne argumenty na rzecz określonego stanowiska etycznego w danej kwestii, ustala kryteria oceny etycznej Kompetencje: Oceniany jest stopień świadomości moralnego wymiaru rzeczywistości, a także zdolność do podjęcia dyskusji o kwestiach etycznych: wyciągania odpowiednich wniosków i dobierania argumentów

Classes in period "Summer semester 2023/24" (in progress)

Time span:	2024-02-15 - 2024-06-30	Selected timetable range: weekly course term Navigate to timetable MO TU W TH FR SA WYK
Type of class:	Lectures, 12 hours more information
Coordinators:	Karolina Rozmarynowska
Group instructors:	Karolina Rozmarynowska
Students list:	(inaccessible to you)
Examination:	Course - graded credit Lectures - graded credit
(in Polish) E-Learning:	(in Polish) E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy
Type of subject:	obligatory
(in Polish) Grupa przedmiotów ogólnouczenianych:	(in Polish) nie dotyczy

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by Cardinal Stefan Wyszynski University in Warsaw.