European Union Law-exercise

Celem zajęć jest zapoznanie studentów od strony praktycznej z zasadami, źródłami prawa UE oraz z elementami jego stanowienia i stosowania. W trakcie zajęć studenci będą pogłębiać swoją wiedzę o celach, wartościach, politykach UE oraz o zasadach jego stanowienia i stosowania w państwach członkowskich.

Treści merytoryczne:

1. Zajęcia organizacyjne

2. Podstawy prawne Unii Europejskiej od Wspólnot Europejskich do Traktatu Lizbońskiego

3. Traktatowe cele, wartości oraz polityki Unii Europejskiej

4. Zakres przedmiotowy UE

5. Esej problemowy

6. Prawo wtórne UE – systematyka, rodzaje, pozycja prawa wtórnego w krajowym porządku prawnym

7. Zwykła i specjalna procedura ustawodawcza UE

8. Procedura i praktyka implementacji prawa europejskiego do porządku krajowego w Polsce

9. Obywatelstwo UE

10. Prawa podstawowe w UE i system ich ochrony

11. Organy sądowe UE (TUSE, Sąd, Sądy Wyspecjalizowane), postępowanie sądowe

12. System ochrony prawnej UE: działania przeciwko państwom członkowskim z tytułu uchybienia zobowiązaniom

13. System ochrony prawnej UE: kontrola działalności organów i instytucji UE

14. Kolokwium

15. Europejski Rzecznik Praw Obywatelskich – właściwość i procedura skargowa

Źródła:

1. Traktat o Unii Europejskiej

2. Traktat o funkcjonowaniu Unii Europejskiej

3. Regulamin postępowania przed Trybunałem Sprawiedliwości

4. Regulamin postępowania przed Sądem

5. Karta Praw Podstawowych

Podręcznik podstawowy:

Instytucje i prawo Unii Europejskiej. Podręcznik dla kierunków prawa, zarządzania i administracji. J. Barcz, M. Górka, A. Wyrozumska, Wyd. 3, Warszawa 2020. Wyd. Wolters Kluwer Polska.

Literatura uzupełniająca:

A.Zawidzka-Łojek, R. Grzeszczak, Prawo materialne Unii Europejskiej, Warszawa 2012, wyd. 2. Wydawnictwo Instytut Wydawniczy EuroPrawo.

Skomerska-Muchowska Izabela, Wyrozumska Anna, Obywatel Unii, Instytut Wydawniczy EuroPrawo, Warszawa 2010.

System ochrony prawnej w Unii Europejskiej, Anna Wyrozumska (red.), Instytut Wydawniczy EuroPrawo, Warszawa 2010.

Zasady ustrojowe Unii Europejskiej, Jan Barcz (red.), Instytut Wydawniczy EuroPrawo, Warszawa 2010.

(W)

Posiada podstawową wiedzę o zasadach funkcjonowania systemu instytucjonalnego UE i kompetencjach poszczególnych jej organów;

Posiada podstawową wiedzę o zasadach prawa UE.

(U)

Rozumie specyfikę systemu decyzyjnego i instytucjonalnego UE;

Potrafi dotrzeć do potrzebnych mu informacji i dokumentów UE; Sprawnie porusza się w systemie informacji dostępnych w serwisach internetowych.

Potrafi wskazać rolę ETSu w systemie prawno-instytucjonalnym UE.

Umie określić poszczególne elementy orzeczeń ETS.

(K)

potrafi pracować w grupie oraz w organizacjach i instytucjach krajowych i unijnych oraz NGO i innych związanych z tematyką UE.

K_W08

Posiada wiedzę i rozumie specyfikę prawa Unii Europejskiej, jak również jej systemu decyzyjnego i instytucjonalnego

K_W11

Posiada wiedzę o kompetencjach i sposobie zaangażowania

Unii w poszczególnych obszarach polityk, jak również roli

państw członkowskich w ich kreowaniu i wdrażaniu.

K_U02

Potrafi ukazać relacje między ekonomicznymi,

politycznymi, społecznymi i kulturowymi aspektami

procesu integracyjnego. Rozumie i potrafi wyjaśnić

znaczenie procesu europeizacji w jego różnorodnych

wymiarach.

K_U06

Potrafi dotrzeć do potrzebnych mu informacji i dokumentów Unii Europejskiej. Sprawnie porusza się w systemie informacji dostępnych w serwisach internetowych UE.

K_U09

Posiada orientację w systemie krajowych instytucji wdrażających; potrafi właściwie wskazać podmiot odpowiedzialny za wdrażanie istotnych polityk współfinansowanych przez Unię lub związanych z nimi programów na poziomie europejskim, krajowym i lokalnym

K_K01

Dostrzega potrzebę ciągłego doskonalenia zawodowego i uczenia się przez całe życie

K_K03

Potrafi współpracować i pełnić różne role w grupie, wykorzystuje doświadczenia pracy zespołowej. Potrafi wykazywać się przedsiębiorczością w działaniu

K_K04

Posiadł kompetencję samodzielnego organizowania zadań powierzonych, skuteczne je realizuje

K_K05

Jest przygotowany do pracy w organizacjach i instytucjach publicznych, w tym organach administracji krajowej i unijnej, organizacjach społecznych i lobbystycznych

ECTS dla roku akademickiego 2017/2018:

1 punkt (30 godz.) za udział w zajęciach,

1 punkt (30 godz.) za bieżące przygotowanie się do zajęć i do testu końcowego

Na zaliczenie zajęć składają się następujące elementy:

1. obecność podczas zajęć (dopuszczalne są maksymalnie dwie nieusprawiedliwione nieobecności)

2. pozytywna ocena eseju problemowego, przygotowywanego na jednych z zajęć.

2. pozytywna ocena z kolokwium zaliczeniowego w postaci odpowiedzi opisowej na 3 pytania z zakresu przedmiotowego zajęć