Konflikt w rodzinie

nauki o rodzinie

podstawowy

NRM_W01, NRM_W02, NRM_W04, NRM_W06, NRM_W10, NRM_W12, NRM_W13, NRM_W20,

NRM_U02, NRM_U07, NRM_U11, NRM_U14,

NRM_K01

Znajomość podstawowych teorii psychologicznych dotyczących relacji interpersonalnych i społecznych.

Celem zajęć jest nabycie podstaw w zakresie wiedzy, umiejętności

i kompetencji związanych z głównymi zagadnieniami dotyczącymi zjawiska konfliktu rodzinnego w kontekście jego komunikacyjnych, osobowościowych, relacyjnych i systemowych uwarunkowań, a także przyczyn, dynamiki, skutków oraz konstruktywnych i destruktywnych form i strategii negocjacji ukierunkowanych na jego rozwiązanie.

Celem przedmiotu jest:

- zapoznanie studenta z rozszerzoną terminologią psychologiczną, opisującą zjawisko konfliktu rodzinnego; rodzajami więzi rodzinnych oraz rządzącymi nimi prawidłowościami; specyfiką rodziny jako środowiska wychowawczego i procesami w nim zachodzących; mechanizmami prawidłowej komunikacji

- nabycie umiejętności identyfikowania sytuacji konfliktowych i ich źródeł oraz

proponowania rozwiązania konfliktu, a także interpretowania zjawisk społecznych z punktu widzenia problemów małżeńsko-rodzinnych.

- doskonalenie rozumienia potrzeby ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego.

W1 - student zna i rozumie rozszerzoną terminologię psychologiczną, opisującą zjawisko konfliktu rodzinnego;

W2 - student posiada wiedzę o rodzajach więzi rodzinnych oraz o rządzących nimi prawidłowościach;

W3 - student ma uporządkowaną wiedzę na temat specyfiki rodziny jako środowiska wychowawczego i procesów w nim zachodzących;

W4 - student zna psychologiczne procesy i mechanizmy komunikowania

U1 - student potrafi identyfikować sytuacje konfliktowe i ich źródła oraz

proponować rozwiązania konfliktu;

U2 - student interpretuje zjawiska społeczne z punktu widzenia problemów małżeńsko-rodzinnych.

K1 - student rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego.