Methodology of Scientific Research

Przedmiot dotyczy metodyki pracy naukowej dostosowanej do aktualnie obowiązujących standardów PN-ISO i wymagań antyplagiatowych.

Zakres tematów:

1. Mentalność człowieka pracującego naukowo - akribia

2. Pojęcie, istota i zasady badań naukowych

3. Geneza, istota i znaczenie metod badawczych

4. Organizacja i etapy badań naukowych

5. Prace naukowe: - wybór tematu, wybór metody, dokumentacja, opis bibliograficzny - na podstawie normy PN-ISO 690-2: 1999 i PN-ISO 690: 2002;

6. Ocena pracy: - regulacje regulaminowe;

7. Plagiat (przykłady i formy plagiatu; jak uniknąć plagiatu).

1. Antczak M., Nowacka A., Przypisy, Powołania, bibliografia załącznikowa, Warszawa 2008, ISBN 978-83-61464-03-07.

2. Apanowicz J. Metodologia ogólna. Gdynia 2002, ISBN 83-910869-9-3.

3. Grzechowiak S.: Wprowadzenie do pisania prac magisterskich z nauk teologicznych. Gniezno 1995, ISBN: 00-01-25846-X.

4. Kohtamäki N., Praktyczny Przewodnik Antyplagiatowy, [online] Warszawa 2014 [dostęp: 24.08.2014], Dostępny w Internecie: http://www.wfch.uksw.edu.pl/node/1234.

5. Ozorowski M., Przewodnik pisania pracy naukowej, Warszawa 1997, ISBN brak.

6. Pieter J.: Zarys metodologii pracy naukowej. Warszawa 1975, ISBN brak.

7. Seweryniak H. Metodyka pisania prac magisterskich i dyplomowych z teologii, Płock 1997, ISBN brak.

8. Struzik,Z. Metodyka pisanie pracy naukowej, płyta DVD, wyd. IPJPII, Warszawa 2018.

Wiedza:

EK_1 - student objaśnia podstawowe elementy warsztatu naukowego;

EK_2 - student wymienia i charakteryzuje wybrane opisy bibliograficzne według aktualnie obowiązujących standardów PN-ISO oraz wytyczne antyplagiatowe.

Umiejętności:

EK_3 - student potrafi sklasyfikować literaturę naukową według rodzaju wydawnictwa (zwarte; ciągłe, prace niepublikowane, prawne, dostępne w internecie i na CD-ROM).

EK_4 - student potrafi sporządzić opis bibliograficzny poznanych wydawnictw na podstawie normy PN-ISO.

Kompetencje:

EK_5 - student postępuje zgodnie z wymaganiami uczciwości i profesjonalności naukowej.

ECTS

udział w zajęciach - 15

przygotowanie do zajęć lektura literatury przedmiotu - 10

wykonywanie zadań na e-learningu - 20

SUMA GODZIN 45 (45/30(25) ≈ 2)

LICZBA ECTS - 2

Wiedza (EK 1-2):

Niezaliczenie - student nie potrafi objaśnić podstawowych elementów warsztatu naukowego, oraz wymienić i scharakteryzować wybranych opisów bibliograficznych według aktualnie obowiązujących standardów PN-ISO a także nie potrafi objaśnić wytycznych antyplagiatowych.

Zaliczenie - student potrafi objaśnić podstawowe elementy warsztatu naukowego, oraz wymienić i scharakteryzować wybrane opisy bibliograficzne według aktualnie obowiązujących standardów PN-ISO a także potrafi objaśnić wytyczne antyplagiatowe.

Umiejętności (EK 3-4):

Niezaliczenie - student nie potrafi sklasyfikować literatury naukowej według rodzaju wydawnictwa ani sporządzić opisu bibliograficznego poznanych wydawnictw na podstawie normy PN-ISO.

Zaliczenie - student potrafi sklasyfikować literaturę naukową według rodzaju wydawnictwa oraz sporządzić opis bibliograficzny poznanych wydawnictw na podstawie normy PN-ISO.

Kompetencje społeczne (EK 5):

Niezaliczenie - student nie postępuje zgodnie z wymaganiami uczciwości i profesjonalności naukowej.

Zaliczenie - student postępuje zgodnie z wymaganiami uczciwości i profesjonalności naukowej.

Do zaliczenia ćwiczeń wymagane jest:

1. obecność i aktywny udział w zajęciach - dopuszczalne są 2 nieobecności; każda kolejna nieobecność skutkuje dodatkowym zadaniem;

2. zaliczenie wszystkich zadań (ćwiczeń) na e-learningu.

Metody realizacji i weryfikacji:

Metody:

Efekty wiedzy (EK 1-2):

metoda dydaktyczna – wykład informacyjny, prezentacja multimedialna, indywidualna lektura literatury przedmiotu;

weryfikacja: ćwiczenia na e-learningu, testy (test wielokrotnego wyboru /MCQ/, test wielokrotnej odpowiedzi /MRQ/, test T/N , test uzupełniania odpowiedzi).

Efekty umiejętności (EK 3-4):

metody dydaktyczne – praca z tekstem, PN-ISO;

weryfikacja - bieżąca informacja zwrotna sprawdzenie przesłanych zadań dotyczących klasyfikacji literatury naukowej według rodzaju wydawnictwa oraz sporządzonych opisów bibliograficznych, obserwacja aktywności studentów.

Efekty kompetencji społecznych (EK 5):

metody dydaktyczne – analiza tekstów;

weryfikacja – bieżąca informacja zwrotna, sprawdzenie indywidualnych opracowań studentów w systemie antyplagiatowym OSA.