Liturgy - practical classes

General data

Course ID:	WSR-NR-Z-LITC
Erasmus code / ISCED:	14.9 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (unknown)
Course title:	Liturgy - practical classes
Name in Polish:	Praktyczne ćwiczenia z liturgii
Organizational unit:	Faculty of Family Studies
Course groups:
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Subject level:	elementary
Learning outcome code/codes:	enter learning outcome code/codes
Short description:	(in Polish) Przedmiot dotyczy nabycia wiedzy i praktycznych umiejętności z liturgiki.
Full description:	(in Polish) Treści merytoryczne: 1-2. Znak a symbol. 3. Elementy naturalne w liturgii. 4-5. Postawy i gesty. 6-7. Przedmioty i szaty liturgiczne. 8. Teologia zgromadzenia liturgicznego. 9. Uczestnictwo w liturgii. 10. Teologia prawa liturgicznego.
Bibliography:	(in Polish) Wskazania Episkopatu Polski dotyczące liturgii Mszy świętych 2014. Kongregacja ds. Kultu Bożego i Dyscypliny Sakramentów Instrukcja Redemptionis Sacramentum 25.03.2004. Jan Paweł II, List apostolski Dies Domini, 1998. Nadolski B., Liturgika II, Liturgia i czas, Poznań 1991, s. 18 – 176. Nadolski B., Liturgika, t. 1: Liturgika fundamentalna, Poznań 1989. Ratzinger J., Duch liturgii tłum. E. Pieciul, Poznań 2002 http://www.liturgia.pl/
Efekty kształcenia i opis ECTS:	(in Polish) Wiedza: EK_1 - student objaśnia sens postaw liturgicznych oraz charakteryzuje znaczenie teologiczne symboli i znaków liturgii i paraliturgii katolickiej. Umiejętności: EK_2 - student potrafi zaangażować się w przygotowanie celebracji liturgicznej i paraliturgicznej. Kompetencje społeczne: EK_3 - student postępuje zgodnie z wymaganiami które poznaje w ramach liturgii. ECTS udział w zajęciach - 9 przygotowanie do zajęć - 6 lektura literatury przedmiotu - 10 wykonywanie zadań na e-learningu - 5 SUMA GODZIN 30(30/30(25) = 1) LICZBA ECTS - 1
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Wiedza (EK 1): Niezaliczenie - student nie potrafi objaśnić sensu postaw liturgicznych a także nie potrafi scharakteryzować teologicznego znaczenia symboli i znaków liturgii i paraliturgii katolickiej. Zaliczenie - student potrafi objaśnić sens postaw liturgicznych a także potrafi scharakteryzować teologicznego znaczenia symboli i znaków liturgii i paraliturgii katolickiej. Umiejętności (EK 2): Niezaliczenie - student nie angażuje w przygotowanie celebracji liturgicznej i paraliturgicznej Zaliczenie - student potrafi zaangażować się w przygotowanie celebracji liturgicznej i paraliturgicznej. Kompetencje społeczne (EK 3): Niezaliczenie - student nie postępuje zgodnie z wymaganiami, które poznaje w ramach praktycznych ćwiczeń z liturgii. Zaliczenie - student postępuje zgodnie z wymaganiami które poznaje w ramach praktycznych ćwiczeń z liturgii. Do zaliczenia ćwiczeń wymagane jest: 1. obecność i aktywny udział w ćwiczeniach - dopuszczalne są 3 nieobecności; każda kolejna nieobecność skutkuje dodatkowym zadaniem; 2. zaliczenie wszystkich zadań (ćwiczeń) na e-learningu. Metody realizacji i weryfikacji: Metody: Efekty wiedzy (EK 1): metoda dydaktyczna – indywidualna lektura literatury przedmiotu; weryfikacja: ćwiczenia na e-learningu, testy (test wielokrotnego wyboru /MCQ/, test wielokrotnej odpowiedzi /MRQ/, test T/N , test uzupełniania odpowiedzi) Efekty umiejętności (EK 2): metody dydaktyczne – praca z tekstem, metody sytuacyjne w ćwiczeniach praktycznych weryfikacja - bieżąca informacja zwrotna, obserwacja aktywności studentów. Efekty kompetencji społecznych (EK 3): metody dydaktyczne – praca z tekstem, ćwiczeniowo – praktyczna weryfikacja – obserwacja pracy i aktywności studentów podczas ćwiczeń.

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by Cardinal Stefan Wyszynski University in Warsaw.