Contemporary challenges of media ethics

Celem zajęć jest zapoznanie ze współczesnymi wyzwaniami etyki mediów.

1. Etyka mediów, etyka dziennikarska, etyka nowych mediów, etyka social media – wyjaśnienie pojęć

2. Dziennikarskie kodeksy etyczne, regulacje prawne w odniesieniu do mediów. Weryfikacja ich treści w odniesieniu do Internetu, mediów sieciowych, społecznościowych

3. Etyka jako fundament zawodowego profesjonalizmu

(w odniesieniu do pracy w mediach)

4. Etyka w Internecie (3 godz.)

5. Etyka cyberspołeczności

6. Zawód dziennikarza w dobie nowych mediów (dziennikarstwo internetowe, obywatelskie). Ujęcie etyczne

7. Serwisy społecznościowe w zawodzie dziennikarza. Ujęcie etyczne

8. Źródła informacji dziennikarskiej (w tym przede wszystkim internetowe źródła, w tym Facebook, Twitter) – ujęcie etyczne (2 godz.)

9. Informacja i komentarz w dobie nowych mediów

10. Manipulacje we współczesnych mediach (2 godz.)

11. Wolność słowa, wolność wypowiedzi

12. Etyka komunikacji

Literatura podstawowa:

Bertrand C., Deontologia mediów, przekł. T. Szymanski, Warszawa 2007.

Dobosz I., Prawo i etyka w zawodzie dziennikarza, Warszawa 2008.

Pleszczynski J., Etyka dziennikarska, Warszawa 2007.

Lister M., Dovey J., Giddings, Nowe media. Wprowadzenie, tł. M. Lorek, A. Sadza, K. Sawicka, Kraków 2009.

Literatura uzupełniająca:

Bralczyk J., Język na sprzedaż, Warszawa 1996.

Eicher J., Sztuka komunikowania się, Łódź 1995.

Etyka międzyludzkiej komunikacji, red. J. Puzynina, Warszawa 1993.

Po zakończeniu zajęć student

w zakresie wiedzy:

EK nr 1 - ma poszerzoną i specjalistyczną wiedzę o normach i regulacjach prawnych (w tym dotyczących ochrony własności intelektualnej i aktualnej kodyfikacji prawa autorskiego, prawa mediów oraz aktów prawnych regulujących dostęp do informacji publicznej), a także o zasadach i branżowych kodeksach etycznych, ze szczególnym uwzględnieniem nowych mediów, normach oraz zasadach i przepisach dotyczących struktur społecznych, a szczególnie instytucji medialnych oraz instytucji kultury, rządzących nimi prawidłowościach oraz o ich źródłach, naturze, zmianach i sposobach działania (K_W03);

EK nr 2 - ma uporządkowaną i pogłębioną wiedzę w zakresie zasad i norm etycznych (K_W13)

w zakresie umiejętności:

EK nr 3 - biegle stosuje zasady etyczne i prawne, ze szczególnym uwzględnieniem etyki zawodowej i prawa mediów oraz własności intelektualnej (K_U13);

kompetencji społecznych:

EK nr 4 - jasno dostrzega i precyzyjnie formułuje problemy moralne i dylematy etyczne związane z własną i cudzą pracą, poszukuje optymalnych rozwiązań, postępuje zgodnie z zasadami etyki ogólnej i zawodowej (K_K06)

EK nr 5 - jest świadomy istnienia etycznego wymiaru w działaniach instytucji medialnych oraz pracy w mediach i na rzecz mediów (K_K07)

Opis ECTS:

- udział w wykładzie - 30 godz.

- udział w dyskusji - 10 godz.

- przygotowanie do egzaminu - 20 godz.

W sumie - 60 godz. = 2 pkt. ECTS.

EK nr 1 określany jako "ma poszerzoną i specjalistyczną wiedzę o normach i regulacjach prawnych (w tym dotyczących ochrony własności intelektualnej i aktualnej kodyfikacji prawa autorskiego, prawa mediów oraz aktów prawnych regulujących dostęp do informacji publicznej), a także o zasadach i branżowych kodeksach etycznych, ze szczególnym uwzględnieniem nowych mediów, normach oraz zasadach i przepisach dotyczących struktur społecznych, a szczególnie instytucji medialnych oraz instytucji kultury, rządzących nimi prawidłowościach oraz o ich źródłach, naturze, zmianach i sposobach działania"

na 2 - nie zna żadnych uregulowań prawnych, kodeksów etycznych dotyczących mediów

na 3 - zna w stopniu dostatecznym uregulowania prawne na temat mediów

na 4 - zna dobrze uregulowania prawne na temat mediów

na 5 - bardzo dobrze zna uregulowania prawne na temat mediów

EK nr 2 określany jako "ma uporządkowaną i pogłębioną wiedzę w zakresie zasad i norm etycznych"

na 2 - nie zna żadnych zasad i norm etycznych

na 3 - dostatecznie zna normy etyczne

na 4 - zna dobrze normy etyczne

na 5 - zna bardzo dobrze normy etyczne

EK nr 3 określany jako "biegle stosuje zasady etyczne i prawne, ze szczególnym uwzględnieniem etyki zawodowej i prawa mediów oraz własności intelektualnej"

na 2 - nie stosuje żadnych zasad etycznych w przestrzeni zawodowej

na 3 - stosuje dostatecznie zasady etyczne w przestrzeni zawodowej

na 4 - wystarczająco, dobrze stosuje dostatecznie zasady etyczne w przestrzeni zawodowej

na 5 - zna i bardzo dobrze stosuje dostatecznie zasady etyczne w przestrzeni zawodowej

EK nr 4 - jasno dostrzega i precyzyjnie formułuje problemy moralne i dylematy etyczne związane z własną i cudzą pracą, poszukuje optymalnych rozwiązań, postępuje zgodnie z zasadami etyki ogólnej i zawodowej

na 2 - nie rozumie problematyki moralnej we własnej pracy

na 3 - dostatecznie dostrzega i precyzyjnie formułuje problemy moralne i dylematy etyczne związane z własną i cudzą pracą

na 4 - poprawnie dostrzega i precyzyjnie formułuje problemy moralne i dylematy etyczne związane z własną i cudzą pracą, poszukuje optymalnych rozwiązań

na 5 - biegle, poprawnie dostrzega i precyzyjnie formułuje problemy moralne i dylematy etyczne związane z własną i cudzą pracą, poszukuje optymalnych rozwiązań, postępuje zgodnie z zasadami etyki ogólnej i zawodowej

EK nr 5 - jest świadomy istnienia etycznego wymiaru w działaniach instytucji medialnych oraz pracy w mediach i na rzecz mediów

na 2 - nie ma świadomości etycznego wymiaru w działaniach instytucji medialnych

na 3 - posiada dostateczną świadomość etycznego wymiaru w działalności instytucji medialnych

na 4 - dobrze zna, rozumie, czym jest etyczny wymiar działalności instytucji medialnych

na 5 - posiada bardzo świadomość etycznego wymiaru w działalności instytucji medialnych