Introduction to Philosophy

General data

Course ID:	WT-DKS-WDF
Erasmus code / ISCED:	15.1 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0321) Journalism and reporting The ISCED (International Standard Classification of Education) code has been designed by UNESCO.
Course title:	Introduction to Philosophy
Name in Polish:	Wstęp do filozofii
Organizational unit:	Institute of Media Education and Journalism
Course groups:
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Subject level:	elementary
Learning outcome code/codes:	enter learning outcome code/codes
Short description:	(in Polish) Przedmiot o charakterze introdukcyjnym. Ukazuje podstawowe zagadnienia filozofii, jej systematyzację jako nauki. Przedstawia kwestie związane z metodologią, oraz zapoznaje z podstawową terminologią filozoficzną
Full description:	(in Polish) 1. Naturalny a naukowy obraz świata 2. Poznanie jako czynność i wiedza 3. Filozofia jako rodzaj poznania 4. Metody filozoficzne 5. Periodyzacja filozofii 6. Koncepcje filozofii 7. Filozofia klasyczna, chrześcijańska- 8. Tomizm 9. Działy filozofii i ich systematyzacja 10. Filozofia a teologia 11. Filozofia a nauki szczegółowe 12. Filozofia a sztuka 13. Filozofia a światopogląd i ideologia 14. Rola filozofii w kulturze 15. Współczesne ośrodki filozofii w Polsce
Bibliography:	1. A. B. STĘPIEŃ, Wstęp do filozofii, Lublin 1995 2. P. K. MCINERNEY, Wstęp do filozofii, Poznań 1992 3. P. LENARTOWICZ SJ, J. KOSZTEYN, Wprowadzenie do zagadnień filozoficznych, Kraków 2002 Literatura dodatkowa: 1. J. HARTMAN, Wstęp do filozofii, Warszawa 2005 2. P. KUNZMANN, F-P. BURKARD, F. WEIDEMAN, Atlas filozofii, Warszawa 2003 3. A. ANZENBACHER, Wprowadzenie do filozofii, Kraków 1987
Efekty kształcenia i opis ECTS:	(in Polish) wiedza E 1: posiada podstawowe wiadomości dotyczące filozofii jako nauki i związanymi z tym systematyzacjami. ma ogólną wiedzę dotyczącą problematyki filozoficznej w kontekście jej historycznego rozwoju. umiejętności E2: rozróżnia koncepcje i kierunki filozoficzne, posiada umiejętność posługiwania się podstawową terminologią kompetencje E 3: potrafi docenić narzędzia filozoficzne w interpretacji problemów obecnych w świecie, jak i dyskusji światopoglądowej ECTS: udział w wykładzie = 30h praca własna i przygotowanie do egzaminu = 30h 2 ECTS = 60h
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) metoda podająca metoda eksponująca - prezentacje multimedialne w ramach każdej jednostki tematycznej wiedza Ek_1: - na ocenę 2 (ndst) nie zna podstawowych terminów i systematyzacji - na ocenę 3 (dost) poprawnie wykorzystuje podstawowe terminy i przedstawia podstawowe zagadnienia omawiana w ramach wstępu do filozofii - na ocenę 4 (db) potrafi przedstawić podstawowe problemy obecne w systemach poszczególnych filozofów z uwzględnieniem przyjętych systematyzacji i kontekstu historycznego - na ocenę 5 (bdb) potrafi wykorzystywać zdobyte pojęcia i wiedzę historyczną dla oceny rożnych współczesnych problemów filozoficzno-światopoglądowych umiejętności Ek-2: - na ocenę 2 (ndst) nie potrafi w odróżnić podstawowych zagadnień introdukcyjnych od innych zagadnień filozoficznych - na ocenę 3 (dost) poprawnie prezentuje podstawowe problemy przedstawiane w ramach wstępu do filozofii -na ocenę 4 (db) efektywnie prezentuje zdobytą wiedzę, dokonuje analiz i porównań - na ocenę 5 (bdb) - potrafi efektywnie prezentować i analizować zdobytą wiedzę kompetencje EK-3 - na ocenę 2 (ndst) nie widzi wpływu podstawowych filozoficznych zagadnień na postrzeganie świata przez człowieka - na ocenę 3 (dost) pobieżnie analizuje problemy wstępu do filozofii, często odwołując się do wiedzy popularnej, przytaczając funkcjonujące w społeczeństwie schematy myślowe - na ocenę 4(db) dostrzega zachodzące procesy społeczne i w ich kontekście potrafi korzystać ze zdobytej wiedzy, podejmuje sensowne, świadome decyzje - na ocenę 5 (bdb) uważnie śledzi zachodzące zmiany, formułuje wnioski i samodzielne hipotezy. Sposób weryfikacji - egzamin ustny Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest osiągniecie wszystkich założeń efektów kształcenia. O ocenie pozytywnej z przedmiotu decyduje poziom uzyskanej wiedzy na egzaminie: dst-dst plus - 50-60%, db-db plus - 60-85%, bdb - 85-100% obecności na zajęciach: dst - od 60%, db 60-95%, bdb - 95-100%

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by Cardinal Stefan Wyszynski University in Warsaw.