Cardinal Stefan Wyszynski University in Warsaw - Central Authentication System

Catechesis-liturgy-Church

General data

Course ID:	WT-DTE-KLK
Erasmus code / ISCED:	08.2 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0221) Religion and theology The ISCED (International Standard Classification of Education) code has been designed by UNESCO.
Course title:	Catechesis-liturgy-Church
Name in Polish:	Katecheza – liturgia – Kościół
Organizational unit:	Institute of General Theology
Course groups:
ECTS credit allocation (and other scores):	3.00 OR 1.00 (depends on study program) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
(in Polish) Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się:	theology
Subject level:	intermediate
Learning outcome code/codes:	TMA_W07 TnMA_W05 TnMA_U01 TMA_U07 TMA_K07
Short description:	The student presents shows the relationship that occurs between catechesis and the liturgy and the Church at both fundamental and material levels, draws conclusions from this relationship for catechetical practice. Prerequisites Passing of the theological subjects provided for in the curriculum of the previous years.
Full description:	1. Source of catechesis - sources of the catechetical message - documents of faith. 2. General criteria for presenting the catechetical message. 3. Evangelization as an important dimension of confessional religious instruction in a Polish school. 4. The relationship between catechesis and liturgy and liturgy and catechesis. 5. The dynamic nature of faith. 6. liturgy and faith. 7. The relationship between liturgy and faith as the basis for a new understanding of catechesis. 8. Sacramental catechesis as catechesis of signs. 9. Education of baptismal consciousness and eucharistic attitudes. 10. Catechesis and the liturgical year. 11. Problems of the Church in documents and catechetical reflection. 12. Images of the Church in the Bible and the Catechism of the Catholic Church. Models of the Church according to A. Dulles. 13. Church as communion. The model of the Church and the concept of catechesis. 14. Ecclesial character of catechesis. Tasks of catechesis about the Church. 15. Testimony of faith - history of the Church in catechesis.
Bibliography:	Bibliography: Charytański J., W kręgu zadań i treści katechezy, Kraków 1992; Katechetyka materialna, red. J. Stala, Tarnów 2002; Konferencja Episkopatu Polski, Dyrektorium katechetyczne Kościoła katolickiego w Polsce (20 VI 2001); Murawski R., Katecheza jako głoszenie Chrystusa, AK 1997, z. 530; Papieska Rada ds. Krzewienia Nowej Ewangelizacji, Dyrektorium o katechizacji (23 III 2020); Podstawowe wymiary katechezy, red. M. Majewski, Kraków 1991; Teoretyczne założenia katechezy młodzieżowej, red. R. Murawski, Warszawa 1989; Tomasik P., Ewangelizacja – istotny wymiar wyznaniowej lekcji religii w polskiej szkole, w: Polska katecheza wobec pluralizmu jednoczącej się Europy, red. A. Offmański, Szczecin 2004; Tomasik P., Wiara – liturgia – katecheza, w: Współczesna katecheza liturgiczna. Liturgia w katechezie i szkolnym nauczaniu religii, red. A. Offmański, Szczecin 2010, s. 91-109; Tomasik P., Wpływ modelu Kościoła na koncepcję katechezy, w: Katecheza w Kościele i dla Kościoła, red. R. Czekalski, Płock 2006; Tomasik P., Źródła katechezy w dyrektoriach z lat 1971-2020, „Studia Katechetyczne” 2021, t. 17, s. 45-57.
Efekty kształcenia i opis ECTS:	(in Polish) Po zakończeniu zajęć student w zakresie wiedzy: EK 1 – posiada pogłębioną wiedzę na temat pojęć dotyczących powiązań katechezy z ewangelizacją, z liturgią oraz z życiem Kościoła (TMA_W07); EK 2 – charakteryzuje różne modele Kościoła i w ich świetle określa zadania katechezy eklezjalnej (TnMA_W05); w zakresie umiejętności: EK 3 – potrafi prawidłowo interpretować rolę doświadczenia wiary dla realizacji celów związanych z katechezą i liturgią (TnMA_U01); EK 4 – dokonuje przekrojowej analizy zadań procesu formacji sakramentalnej w ramach szkolnej lekcji religii oraz na katechezie parafialnej oraz projektuje kilka propozycji działań katechetycznych i pastoralnych (TMA_U07); w zakresie kompetencji społecznych: EK 5 – rozwija w sobie kompetencje merytoryczne i metodyczne w zakresie formacji wiary katechizowanych oraz kształtuje w sobie cechy osobowe istotne w procesie komunikacji interpersonalnej (TMA_K07). Opis ECTS: Aktywny udział w wykładach: 30 godz. Praca własna studenta: 20 godz. Konsultacje z prowadzącym: 10 godz. Razem: 60 godz. = 2 ECTS
Assessment methods and assessment criteria:	Oral test, which students join one.

Classes in period "Summer semester 2022/23" (past)

Time span:	2023-02-01 - 2023-06-30	Selected timetable range: weekly course term Navigate to timetable MO TU W WYK_MON TH FR
Type of class:	Monographic lecture, 30 hours more information
Coordinators:	Piotr Tomasik
Group instructors:	Piotr Tomasik
Students list:	(inaccessible to you)
Examination:	Course - final test Monographic lecture - examination
Type of subject:	obligatory
(in Polish) Grupa przedmiotów ogólnouczenianych:	(in Polish) nie dotyczy

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by Cardinal Stefan Wyszynski University in Warsaw.