Anthropological and dogmatic aspects of reconciliation and penance

General data

Course ID:	WT-DTE-WMAD
Erasmus code / ISCED:	08.2 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (unknown)
Course title:	Anthropological and dogmatic aspects of reconciliation and penance
Name in Polish:	Antropologiczno-dogmatyczne aspekty pojednania i pokuty
Organizational unit:	Institute of General Theology
Course groups:
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Subject level:	advanced
Learning outcome code/codes:	TMA_W06; TMA_U01; TMA_U03; TMA_K05; TMA_K07
Short description:	(in Polish) Celem wykładu jest omówienie zagadnień z antropologicznych podstaw sakramentu pokuty z uwzględnieniem zła grzechu, a także eklezjalno-personalistycznych warunków sakramentu pokuty oraz darów otrzymywanych w usprawiedliwieniu, w aspekcie dynamizmu i personalistycznego charakteru łaski Bożej oraz faktu, że wiara jest swoistą bramą nadziei i miłości, bez których nie można mówić o wierze żywej, tzn. wyznawanej z sercem czystym.
Full description:	(in Polish) 1. Biblijny fundament teologii sakramentu pojednania i pokuty 2. Kształtowanie się teologii sakramentu pokuty w dziejach Kościoła 3. Elementy teologiczno-sakramentalnego procesu nawrócenia i pokuty 4. Duchowo-terapeutyczny wymiar sakramentu pojednania i pokuty 5. Eklezjalno-personalistyczne aspekty spowiedzi generalnej 6. Apostolskie zadania spowiednika różnorodnych grup wiekowych 7. Rola sakramentu pojednania i pokuty w formacji kapłańskiej 8. Grzech i spowiedź w życiu i apostolskim posługiwaniu księży 9. Odpowiedzialność spowiednika osób konsekrowanych wobec Boga i Kościoła 10. Rola spowiedzi w eklezjalno-apostolskiej misji małżeństwa i rodziny 11. Sakrament pokuty w zabezpieczaniu religijnego i teologicznego fenomenu pracy 12. Sakrament pokuty w usuwaniu dezintegrujących skutków bezrobocia 13. Pojednanie i pokuta drogą wyzwolenia osób uzależnionych 14. Teologia sakramentu pojednania i pokuty w przezwyciężaniu praktyk magicznych 15. Duch, który przekonywa o grzechu w dobie zaniku poczucia grzechu oraz współczesnych zagrożeń wiary.
Bibliography:	(in Polish) Bartnik Cz. S., Duch Święty a hamartiologia, w: Dominum et vivificantem. Tekst i komentarze, red. A.L. Szafrański, Lublin 1994, s. 161-171 Częsz B., Duch Święty w Kościele a grzechy jego członków: Próby wyjaśnień u przednicejskich Ojców Kościoła, Teologia Patrystyczna 1( 2004), s. 19-27 Koperek W., Personalistyczny aspekt pojednania w sakramencie pokuty, Homo Dei 65(1996) nr 2-3,s. 53-68. Kowalczyk M., Teologiczne aspekty sakramentu pokuty, w: Poradnik spowiednika, red. P. Góralczyk, B 1(2008), s. 1-20 Odkrywanie drogi pokuty, red. P. Bortkiewicz, Warszawa 2000 Reroń T., Sakrament pokuty w dobie Soboru Trydenckiego, Wrocław 2002 Salij J., Grzech, łaska, sakrament pojednania, Poznań 2001.
Efekty kształcenia i opis ECTS:	(in Polish) Student ma uporządkowaną i pogłębioną, prowadzącą do specjalizacji z teologii dogmatycznej, szczegółową wiedzę z zakresu innych dyscyplin teologicznych, zwłaszcza z teologii duchowości i teologii moralnej. Potrafi samodzielnie wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i integrować informacje z wykorzystaniem różnych źródeł oraz formułować na tej podstawie krytyczne sądy z wykorzystaniem wiedzy teologicznej.Posiada podstawowe umiejętności badawcze w zakresie dyscyplin pomocniczych teologii.Ma świadomość złożoności rzeczywistości i rozumie potrzebę interdyscyplinarnego podejścia do rozwiązywanych problemów.Ma świadomość własnej, indywidualnej odpowiedzialności za kształt życia społecznego, kultury, dziedzictwa chrześcijańskiego. Opis ECTS - 3 pkt; udział w wykładach - 30 godz.; praca własna studenta: 20 godz.; konsultacje z prowadzącym: 10 godz.; czas na napisanie eseju/referatu - 10 godz.; przygotowanie do egzaminu - 20 godz.; razem 110 godz. = 3 ECTS.
Assessment methods and assessment criteria:	The oral examination, taking into account a lecture delivered on the basis of a given subject, developed in writing.
Practical placement:	(in Polish) Praktyki zawodowe mają na celu budzenie większej świadomości pojednania i pokuty wśród wiernych w Kościele, pomoc w kształtowaniu prawego sumienia przez praktykę wszystkich warunków sakramentu oraz wskazanie praktycznych form współpracy wiernych i duchownych w posłannictwie Kościoła jako owocu sakramentalnego pojednania z Bogiem i ludźmi.

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by Cardinal Stefan Wyszynski University in Warsaw.