Archeology of the Bible Lands

General data

Course ID:	WT-DTKB-AKB
Erasmus code / ISCED:	08.2 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (unknown)
Course title:	Archeology of the Bible Lands
Name in Polish:	Archeologia krajów biblijnych
Organizational unit:	Institute of General Theology
Course groups:
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Subject level:	elementary
Learning outcome code/codes:	(in Polish) TMA_W12 TMA_W22 TMA_U01 TMA_U05 TMA_K11
Short description:	Level of the course: Basic - Introductory Objectives of the course: The aim of the lectures is to introduce to the nature of the archeological research, most of all archeological research in the Bible Lands (Mesopotamia, Egypt, Syro-Palestine, and other regions). The lecture will present the history of research and the most important archaeological sites, crucial for a better understanding of the biblical world and the events described in the Old and the New Testament. Preliminary requirements: basic knowledge of the chronology and history of ancient Israel, Egypt, and Mesopotamia (knowledge of the first year of studies).
Full description:	Course contents: 1. Elements of historical geography of the Bible Lands. 2. Archaeology: concept and methods. 3. Archaeology: concept and methods (II). 4. The history of archaeology (in brief). 5. The history of archaeology (in brief) (II). 6. Archaeology of ancient Mesopotamia - the history and the most important sites. 7. Archaeology of ancient Egypt - the history and the most important sites. 8. Archeology of ancient Syro-Palestine - the history. 9. Archaeological periodization of ancient Syro-Palestine. 10. Archaeology of Syro-Palestine. 11. Archaeology of Syro-Palestine (II). 12. Archaeology of Syro-Palestine (III). 13. Most important archaeological sites of the Holy Land. 14. Most important archaeological sites of the Holy Land (II). 15. Most recent discoveries and archaeology of the other Bible Lands regions (in brief).
Bibliography:	Basic literature: - C. RENFREW, P. BAHN, Archeologia. Teorie. Metody. Praktyka, Prószyński i S-ka, Warszawa 2002. - D. ŁAWECKA, Wstęp do archeologii, PWN, Warszawa-Kraków 2003. - Archeologia Palestyny. Praca zbiorowa pod redakcją Ludwika W. Stefaniaka, [i in.] Księgarnia św. Wojciecha, Poznań 1973. - S. GĄDECKI, Archeologia biblijna, t. 1-2, Prymasowskie Wydawnictwo Gaudentinum, Gniezno 1994. - R. NORTH, Ph. J. KING, Archeologia biblijna, w: R.E. BROWN(red.), J.A. FITZMYER, R.E. MURPHY (współred.), W. CHROSTOWSKI (red. wyd. polskiego), Katolicki Komentarz Biblijny, PSB 17, Oficyna Wydawnicza „Vocatio”, Warszawa 2001, s. 1861-1895. - The New Encyclopedia of Archaeological Excavations in The Holy Land, red. E. STERN i in., T. I.-IV, Jerusalem 1993 (oraz tom uzupełniający: The New Encyclopedia Of Archaeological Excavations In The Holy Land. Supplementary Volume (V), red. E. STERN i in., Jerusalem 2008). Supplementary literature: - W.F. ALBRIGHT, Archeologia Palestyny, przekł. S. Majchrzak, Warszawa 1964. - H. MUSZYŃSKI, S. MĘDALA, Archeologia Palestyny w zarysie, Pelplin 1984. - V. FRITZ, W. CHROSTOWSKI (konsultacja naukowa), Archeologia biblijna, przekł. H.Stachowska, Verbinum - Wydawnictwo Księży Werbistów, Warszawa 2005 (wyd. II popr.) - Encyklopedia archeologiczna Ziemi Świętej, red. A. NEGEV, Warszawa 2002. - A.MILLARD, M. WOJCIECHOWSKI (konsultacja), Skarby czasów Biblii. Odkrycia archeologiczne rzucają nowe światło na Biblię, przekład M. Stopa, Świat Książki, Warszawa 2000. - J. MURPHY O'CONNOR, Przewodnik po Ziemi Świętej, przekł. M. Burdajewicz, Warszawa 1998. - W. CHROSTOWSKI, Archeologia biblijna - skrypt dla studentów I roku teologii ogólnej Akademii Teologii Katolickiej, Warszawa 1993. - J.M. MILLER, Archeologia i Pismo Święte, w: W.R. FAARMER(red. nauk.), S. MCEVENUE, A.J. LEVORATTI, D.L. DUNGAN, (współred.), W. CHROSTOWSKI (red. nauk. wyd. polskiego), T. MIESZKOWSKI, P. PACHCIAREK (współred.), Międzynarodowy komentarz do Pisma Świętego. Komentarz katolicki i ekumeniczny na XXI wiek, Verbinum - Wydawnictwo Księży Werbistów, Warszawa 2000, 2001, s. 178-185. - T. WALISZEWSKI, Archeologia biblijna – kłopoty z terminologią czy spór o istotę rzeczy? Collectanea Theologica 63 (1993) 1, s. 7-20. - W. CHROSTOWSKI, Polskie podręczniki archeologii biblijnej i archeologii Palestyny, w: TENŻE, Asyryjska diaspora Izraelitów inne studia, Rozprawy i Studia Biblijne 10, Oficyna Wydawnicza „Vocatio”, Warszawa 2003, s. 391-410.
Efekty kształcenia i opis ECTS:	(in Polish) WIEDZA: EK 1 (por. TMA_W12; H2A_W05) student ma wiedzę dotyczącą przedmiotu, celu i metod w archeologii, zwłaszcza archeologii krajów biblijnych; ma wiedzę na temat historii archeologii jako nauki i umie powiązać wiedzę z podstaw archeologii z wiedzą zdobytą podczas innych wykładów specjalizacyjnych i teologicznych (nabywa zatem wiedzę o powiązaniach teologii z innymi dziedzinami nauki). EK 2 (por. TMA_W22; H2A_W04) ma wiedzę na temat geografii i historii Ziemi Świętej oraz sąsiadujących z nią krajów biblijnych; ma wiedzę na temat wymienionych regionów w perspektywie archeologicznej; student zna historię odkryć i najważniejsze stanowiska i znaleziska archeologiczne ważne dla lepszego poznania świata Biblii oraz wydarzeń Starego i Nowego Testamentu; student zna periodyzację archeologiczną dziejów starożytnej Syro-Palestyny. UMIEJĘTNOŚCI: EK 3 (por. TMA_U01; H2A_U01) potrafi samodzielnie wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i integrować informacje z zakresu archeologii i archeologii krajów biblijnych, z wykorzystaniem różnych źródeł oraz formułować na tej podstawie krytyczne sądy. EK 4 (por. TMA_U05; H2A_U03) umie samodzielnie zdobywać wiedzę i poszerzać umiejętności badawcze; samodzielnie wyszukuje informacje o stanowiskach archeologicznych i o najnowszych odkryciach archeologicznych w źródłach polsko- i obcojęzycznych. KOMPETENCJE SPOŁECZNE: EK 5 (por. TMA_K11; H1A_K02; S1A_K02) umie wykorzystać zdobytą wiedzę z zakresu archeologii w przygotowaniu do pracy przewodnika grup pielgrzymkowych i turystycznych po krajach biblijnych. Udział w zajęciach: 30 godz., przygotowanie do zajęć: 30 godz., czas na napisanie pracy: 10 godz., przygotowanie do egzaminu: 20 godz. - w sumie 90 godz. (3 punkty ECTS)
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest osiągnięcie wszystkich założonych efektów kształcenia. Metoda weryfikacji efektów kształcenia: przygotowanie pracy pisemnej na temat wybranego stanowiska archeologicznego Syro-Palestyny oraz egzamin końcowy (przeprowadzany w formie ustnej na koniec semestru). O ocenie pozytywnej z przedmiotu decyduje ocena pracy pisemnej i wynik egzaminu końcowego. Ocena to wynik średniej ocen z tych dwóch warunków. PRACA PISEMNA: NDST (2): student nie napisał pracy. DST (3): student napisał słabą pracę, opartą na niewielu źródłach. DB (4): student napisał dobrą prace, opartą na wystarczającej liczbie źródeł. BDB (5): student napisał szczegółową pracę, wyróżniającą się liczbą źródeł i dojrzałością ujęcia tematu. EGZAMIN: NDST (2): student nie zna treści materiału wchodzącego w zakres tematyczny wykładu, nie zna pojęcia, metody i celu archeologii, historii archeologii jako nauki, nie ma wiedzy na temat dziejów odkryć i najważniejszych stanowisk i znalezisk z zakresu archeologii krajów biblijnych (Mezopotamia, Egipt, Syro-Palestyna), nie ma wiedzy na temat geografii i historii Ziemi Świętej oraz sąsiadujących z nią krajów biblijnych; nie zna periodyzacji archeologicznej dziejów starożytnej Syro-Palestyny. DST (3): student w niewielkim stopniu zna treść materiału wchodzącego w zakres tematyczny wykładu, zna pobieżnie pojęcie, metody i cel archeologii, historię archeologii jako nauki, ma pobieżną wiedzę na temat dziejów odkryć i najważniejszych stanowisk i znalezisk z zakresu archeologii krajów biblijnych (zwł. Mezopotamia, Egipt, Syro-Palestyna, i inne regiony), ma pobieżną wiedzę na temat geografii i historii Ziemi Świętej oraz sąsiadujących z nią krajów biblijnych; słabo zna periodyzację archeologiczną dziejów starożytnej Syro-Palestyny. DB (4): student dobrze zna treść materiału wchodzącego w zakres tematyczny wykładu, zna pojęcie, metody i cel archeologii, historię archeologii jako nauki, ma dobrą wiedzę na temat dziejów odkryć i najważniejszych stanowisk i znalezisk z zakresu archeologii krajów biblijnych (zwł. Mezopotamia, Egipt, Syro-Palestyna, i inne regiony), ma dobrą wiedzę na temat geografii i historii Ziemi Świętej oraz sąsiadujących z nią krajów biblijnych; dobrze zna periodyzację archeologiczną dziejów starożytnej Syro-Palestyny. BDB (5): student szczegółowo zna treść materiału wchodzącego w zakres tematyczny wykładu, zna pojęcie, metody i cel archeologii, historię archeologii jako nauki, ma szczegółową wiedzę na temat dziejów odkryć i najważniejszych stanowisk i znalezisk z zakresu archeologii krajów biblijnych (zwł. Mezopotamia, Egipt, Syro-Palestyna, i inne regiony), ma szeroką wiedzę na temat geografii i historii Ziemi Świętej oraz sąsiadujących z nią krajów biblijnych; zna i swobodnie porusza się w periodyzacji archeologicznej dziejów starożytnej Syro-Palestyny.

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by Cardinal Stefan Wyszynski University in Warsaw.