Pilgrimage in antiquity

General data

Course ID:	WT-DTKB-PWS
Erasmus code / ISCED:	(unknown) / (unknown)
Course title:	Pilgrimage in antiquity
Name in Polish:	Pielgrzymowanie w starożytności
Organizational unit:	Institute of General Theology
Course groups:
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Subject level:	elementary
Learning outcome code/codes:	enter learning outcome code/codes
Short description:	(in Polish) Poziom przedmiotu: podstawowy Cele przedmiotu: Poznanie najważniejszych opisów pielgrzymek i pamiętników pielgrzymów chrześcijańskich w starożytności. Wymagania wstępne: podstawowa znajomość historii Kościoła i geografii biblijnej
Full description:	(in Polish) Treści merytoryczne: Początki i rozwój chrześcijańskiego pielgrzymowania. Szczegółowa analiza najważniejszych opisów pielgrzymek w starożytności (cesarzowa Helena, Pielgrzym z Bordeaux, Egeria, Anonim z Piacenzy). Motywacje pielgrzymie i teologia pielgrzymowania. Metody oceny: - udział w zajęciach - sprawdzian z lektury - ocena z egzaminu końcowego
Bibliography:	(in Polish) P. Iwaszkiewicz (opr.), Do Ziemi Świętej. Najstarsze opisy pielgrzymek do Ziemi Świętej IV-VIII w., WAM. Kraków 2010. J. Chélini, H. Branthomme, Drogi Boże. Historia pielgrzymek chrześcijańskich, Pax, Warszawa 1996. B. Pawłowska, Urbs Sacra. Pielgrzymki i podróże religijne do Rzymu w starożytności chrześcijańskiej (IV-VII w.), WAM, Kraków 2007. J. Elsner, I. Rutherford, Pilgrimage in Graeco-Roman & early Christian antiquity, New York: Oxford University Press, 2007.
Efekty kształcenia i opis ECTS:	(in Polish) Efekty kształcenia 1. Analiza fenomenu pielgrzymowania. Student poznaje i wyjaśnia elementy związane z rzeczywistością pielgrzymowania _W; wskazuje i ocenia czynniki wpływające na dynamikę pielgrzymowanie _U. 2. Poznanie historii pielgrzymowania w judaizmie i chrześcijaństwie pierwszych wieków. Student poznaje historię pielgrzymowania w judaizmie i w chrześcijaństwie _W; wskazuje i analizuje czynniki wpływające na pielgrzymowanie na różnych etapach rozwoju tego religijnego fenomenu _U; potrafi ocenić wpływ współczesnych warunków politycznych, społecznych, ekonomicznych i religijnych na dynamikę pielgrzymowania _K. 3. Wyjaśnienie specyfiki powstania chrześcijańskich miejsc świętych Student poznaje i wyjaśnia specyfikę powstania chrześcijańskich miejsc świętych inspirowanych historią biblijną i kościelną _W; dokonuje analizy historyczno-teologicznej tekstów nowotestamentalnych i patrystycznych związanych z tymi miejscami _U; potrafi zaplanować kilkudniową pielgrzymkę do wybranych miejsc świętych związanych najwcześniejszą historią chrześcijaństwa _K. 4. Analiza tekstów wczesnochrześcijańskich o pielgrzymowaniu Student poznaje wczesnochrześcijańskie teksty o pielgrzymowaniu _W; dokonuje analizy historycznej i teologicznej tych tekstów i potrafi jej kontekstualizować _U; potrafi ocenić aktualność starożytnych tekstów o pielgrzymowaniu i porównać je ze współczesnymi świadectwami pielgrzymkowymi _K. Punkty ECTS: 2 - 1: udział w wykładzie (30 godz.) - ½: przygotowanie pracy pisemnej na podstawie lektury (15 godz.) - ½: przygotowanie do kolokwium (15 godz.)

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by Cardinal Stefan Wyszynski University in Warsaw.