(in Polish) Katecheza a kultura, wybrane zagadnienia

Celem ćwiczeń jest zapoznanie z wybranymi zagadnieniami dotyczącymi relacji katechezy i kultury zarówno w aspekcie pozytywnym jak i negatywnym. Zapoznanie z nimi ma pomóc świadomie radzić sobie ze współczesnymi wyzwaniami stawianymi przez współczesny świat.

Katecheza i katechizowanie z uwzględnieniem współczesnych wyzwań (nowe Dyrektorium o Katechizacji). Rozumienie współczesnej kultury (wybrane pojęcia), ponowoczesność, kultura cyfrowa, bańki informacyjne, nowe media szanse i zagrożenia. Sekularyzacja, nowy ateizm i "zły kościół".

Papieska Rada ds. Krzewienia Nowej Ewangelizacji, Dyrektorium o katechizacji, Kielce 2020.

Katechizm Kościoła Katolickiego, Poznań 2012.

K. Misiaszek, Katecheza i kultura, w: Wybrane zagadnienia z katechetyki, red. J. Stala, Tarnów 2003.

Media w duszpasterstwie, red. M. Przybysz, T. Wielebski, Warszawa 2014.

C. Guerreschi, Nowe uzależnienia, Kraków 2005.

K. Piersa, Złota rybka w szambie jak pokonać uzależnienie od smartfona i internetu.

F. J. Sheen, Nowe stare błędy, Poznań 2019.

U. L. Lehner, Bóg nie jest miły, pułapka pluszowego chrześcijaństwa, Poznań 2020.

B. Malinowski, Jak Facebook zamyka nas w bańce informacyjnej. Algorytm filtrujący newsfeed a zjawisko filter bubble, „Zarządzanie Mediami” 2016, t. 4, s. 15-22.

R. Mattei, Dyktatura relatywizmu, Warszawa 2009.

TMA_W29 - dowodzi orientacji we współczesnym życiu kulturalnym, ze

szczególnym uwzględnieniem kultury chrześcijańskiej i jej zagrożeń

TMA_U18 - prawidłowo interpretuje i wyjaśnia zjawiska społeczne, od których

zależna jest jego działalność naukowa lub zawodowa

TMA_K19 - krytycznie ocenia współczesne działania społeczne sprzeczne z

chrześcijańskim systemem wartości

TkMA_U01 - przedstawia sposoby przekazywania i popularyzowania wiedzy

teologicznej przez posługę duszpasterską i katechetyczną

Kościoła katolickiego

Student, aby osiągnąć:

1) TMA_W29:

- na ocenę 3 (dst.): dowodzi orientacji we współczesnym życiu kulturalnym, ze

szczególnym uwzględnieniem kultury chrześcijańskiej i jej zagrożeń (niektóre zagadnienia)

- na ocenę 4 (db.): dowodzi orientacji we współczesnym życiu kulturalnym, ze

szczególnym uwzględnieniem kultury chrześcijańskiej i jej zagrożeń (podstawowe zagadnienia)

- na ocenę 5 (bdb.): dowodzi orientacji we współczesnym życiu kulturalnym, ze

szczególnym uwzględnieniem kultury chrześcijańskiej i jej zagrożeń (większość zagadnień)

2) TMA_U18:

- na ocenę 3 (dst.): prawidłowo interpretuje i wyjaśnia niektóre zjawiska społeczne, od których zależna jest jego działalność naukowa lub zawodowa

- na ocenę 4 (db.): prawidłowo interpretuje i wyjaśnia podstawowe zjawiska społeczne, od których zależna jest jego działalność naukowa lub zawodowa

- na ocenę 5 (bdb.): prawidłowo interpretuje i wyjaśnia większość zjawisk społecznych, od których zależna jest jego działalność naukowa lub zawodowa

3) TMA_K19:

- na ocenę 3 (dst.): krytycznie ocenia niektóre współczesne działania społeczne sprzeczne z chrześcijańskim systemem wartości

- na ocenę 4 (db.): krytycznie ocenia podstawowe współczesne działania społeczne sprzeczne z chrześcijańskim systemem wartości

- na ocenę 5 (bdb.): krytycznie ocenia współczesne działania społeczne sprzeczne z chrześcijańskim systemem wartości

4) TkMA_U01:

- na ocenę 3 (dst.): przedstawia niektóre sposoby przekazywania i popularyzowania wiedzy teologicznej przez posługę duszpasterską i katechetyczną Kościoła katolickiego

- na ocenę 4 (db.): przedstawia podstawowe sposoby przekazywania i popularyzowania wiedzy teologicznej przez posługę duszpasterską i katechetyczną Kościoła katolickiego

- na ocenę 5 (bdb.): przedstawia sposoby przekazywania i popularyzowania wiedzy teologicznej przez posługę duszpasterską i katechetyczną Kościoła katolickiego