Old Testament - Pentateuch

General data

Course ID:	WT-FW-P
Erasmus code / ISCED:	08.2 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (unknown)
Course title:	Old Testament - Pentateuch
Name in Polish:	Stary Testament - Pięcioksiąg
Organizational unit:	Institute of General Theology
Course groups:
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Subject level:	elementary
Learning outcome code/codes:	enter learning outcome code/codes
Short description:	Objectives: Knowledge of groupe of OT books: Pentateuch (introduction, exegesis of selected texts, theology).
Full description:	1) Moses as the autor of the Pentateuch? The old (Witter, Astruc) and the new (Wellhausen) Fonts-thesis about the Pentateuch (way and time of the unify of the singular fonts). About of the fonts: jahwistic, elohistic, priester and deuteronomistic. 2) Macrostructure of the Pentateuch (introduction and thems of the singular books Gen-Deut). 3) Creatiion and sin (Gen 1-3). About "myth" on basis of the text. Theology od Gen 1-3. 4) Sinai-Convenant and Decalogos (Exod 19-20). Esegesis and theology. About law-norms (apodyctis and casuistic). Law-codexes in the Pentateuch.
Bibliography:	The New Jerome Biblical Commentary (ed. R.E. Brown, J.A. Fitzmyer, R.E. Murphy), London 1991 (paperback ed.), 3-109.
Efekty kształcenia i opis ECTS:	(in Polish) w zakresie wiedzy: EK 1 - student ma uporządkowaną, pogłębioną, szczegółową wiedzę z zakresu introdukcji do Pięcioksięgu i intepretacji ważniejszych tekstów ksiąg Rdz i Wj. w zakresie umiejętności: EK 2 - student nabywa umiejętności w zakresie analizy tekstów biblijnych, syntezy różnych poglądów na powstanie Pięcioksięgu, opracowanie i prezentację wyników, posiada umiejętność interpretowania Rdz 1-3 i Wj 19-20, posiada umiejętność uwzględniania w badaniach terminów w języku hebrajskim (torah, berith, jhwh, elohim). Opis ECTS: Udział w wykładach: 8 godz. Praca własna studenta: 50 godz. Razem: 58 godz. = 2 ECTS
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) EK 1 - na ocenę: Ndst (2): nie zna podstawowych informacji z zakresu introdukcji Pięcioksięgu. Dst (3): zna podstawowe zagadnienia introdukcji Pięcioksięgu. Db (4): zna podstawowe zagadnienia introdukcji Pięcioksięgu i ma podstawową wiedzę na temat Rdz 1-3 i Wj 19-20. Bdb (5): posiada pogłębioną wiedzę z zakresu introdukcji Pięcioksięgu i ważniejszych tekstów Rdz - Pwt. EK 2 - na ocenę: Ndst (2): nie potrafi podać podstawowych informacji na temat Pięcioksiegu, albo podaje błędne. Dst (3): potrafi podać poprawnie podstawowe informacje z zakresu introdukcji Pięcioksiegu. Db (4): poprawnie przedstawia dowolnie wybrany temat z zakresu przedmiotu. Bdb (5): wykazuje się pogłębiona i poszerzona wiedzą z zakresu przedmiotu, uwzgledniając znajomośc istotnych terminów hebrajskich.

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by Cardinal Stefan Wyszynski University in Warsaw.