Geografia religii

podstawowy

RL_W04, RL_U03, RL_U05, RL_K09

Przedmiotem wykładów będą informacje na temat rozmieszczenia i rozwoju głównych religii w świecie, opis ważnniejszych związków między religią i populacją oraz religią i krajobrazem. Charakterystyka miejsc kultu oraz pielgrzymek w różnych religiach i okresach historycznych.

W czasie wykładów studenci poznają (lub ugruntują posiadaną już wiedzę) historię powstania pięciu głównych religii świata, z uwzględnieniem geograficznych, historycznych, politycznych, społecznych i kulturowych przyczyn ich powstania i rozwoju na danym terenie lub obszarze.

Szczególnym przedmiotem zainteresowania będą współzależności i uwarunkowania pomiędzy hinduizmem a buddyzmem oraz judaizmem a chrześcijaństwem, a także pomiędzy islamem i dwoma poprzedzającymi je historycznie religiami. Osobno zostanie poruszony temat rozwoju miejsc kultu w poszczególnych religiach, ze szczególnym uwzględnieniem roli Ziemi św. (w tym Jerozolimy) tak dla judaizmu, jak i dla chrześcijaństwa.

Poznanie tego aspektu relacji międzyreligijnych może i powinno stać się pomocne w nabywaniu umiejętności przewidywania lub w ocenie sytuacji wyznawców różnych religii żyjących w bezpośrednim sąsiedztwie, na jednym obszarze geograficznym lub wręcz w jednym państwie.

Jackowski A., Sołjan I., Bilska-Wodecka E., Religie świata. Szlaki pielgrzymkowe. Wielka Encyklopedia Geografii Świata, T. 15, Wyd. KURPISZ, Poznań 1999.

Iwaszkiewicz P. (red.), Do Ziemi Świętej. Najstarsze opisy pielgrzymek do Ziemi Świętej (IV – VIII w.), (Ojcowie żywi 13), Wydawnictwo WAM, Kraków 1996.

Jedrzejewski S., Biblia i judaizm, Wydawnictwo Naukowe PAT, Kraków 2007.

Jackowski A., Święta przestrzeń świata. Podstawy geografii religii, Wyd. UJ, Kraków 2003.

Murphy O'Connor J., Przewodnik po Ziemi Świętej, Oficyna Wydawnicza “Vocatio”, Warszawa 1996.

Park C. C., Sacred Worlds. An Introduction to geography and religion, Routledge, London a. New York 1994.

Pasek Z. (red.), Miejsca święte. Leksykon, Wyd. Znak, Kraków 1997; Peregrinus Cracoviensis, UJ, Kraków.

Piccirillo M., La Palestina cristiana I-VII secolo, EDB, Bologna 2008.

Ramon A., Around the Holy City. Christian Tourist Routes between Jerusalem, Betlehem and Jericho, The Jerusalem Institute for israel Studies, Jerusalem 2000.

Schweer T., Judaizm. Powstanie - Historia - Nauka, Wydawnictwo Verbinum, Warszawa 2003.

Seweryniak H., Geografia wiary, Warszawa 2010.

1. WIEDZA:

– Zna miejsca geografii religii wśród nauk geograficznych.

– Ma podstawy do analizy wpływu religii na środowisko.

– Dostrzega wzajemne relacje między środowiskiem przyrodniczym i daną religią oraz jej formami kultu.

– Potrafi wskazać oddziaływanie religii na inne sfery życia i gospodarki człowieka.

– Zna metody analizy krajobrazu religijnego jako rodzaju krajobrazu kulturowego.

2. UMIEJĘTNOŚCI:

– Student potrafi znaleźć i wykorzystać materiały informacyjne o religiach

3. KOMPETENCJE PERSONALNE I SPOŁECZNE:

– Student ma świadomość zróżnicowania religijnego świata i umie z szacunkiem zachowywać się w obiektach kultu i w stosunku do przedstawicieli innych wyznań.