Psychologia ogólna i osobowości

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	WT-SPL-PSY2
Kod Erasmus / ISCED:	08.2 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Psychologia ogólna i osobowości
Jednostka:	Wyższe Seminarium Duchowne w Płocku
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Punkty ECTS:
Skrócony opis:	Poziom przedmiotu:podstawowy Cele przedmiotu: w trakcie zajęć student nabywa podstawową wiedzę w zakresie psychologii ogólnej. Zapoznaje się z powiązaniem sfery biologicznej z psychologicznym funkcjonowaniem człowieka. Dowiaduje się na temat różnych koncepcji osobowości, dzięki którym potrafi wskazać na etiologię problemów osobowościowych powstałych w toku rozwoju. Wymagania wstępne: brak
Pełny opis:	Treści merytoryczne: Zakres tematyczny obejmuje dwa bloki zajęć. Pierwszy odnosi się do podstawowej wiedzy z zakresu biologii i fizjologii człowieka. W sposób szczególny zapoznaje się ze specyfiką funkcjonowania układu nerwowego oraz układu hormonalnego. Przekazywana jest też wiedza z zakresu percepcji, myślenia i pamięci, ich wewnętrznej struktury oraz podstawowych problemów związanych z ich deficytami. W ramach drugiego bloku studenci zapoznają się z podstawowymi koncepcjami osobowości. Omawiana jest struktura osobowości w koncepcjach psychoanalitycznych, humanistycznych i teoriach uczenia się. Metody oceny: egzamin
Literatura:	Makselon J. (red.) (1995). Psychologia dla teologów. Kraków. Strelau J. (2000). Psychologia. Podręcznik akademicki. Gdańsk. Zimbardo P., Ruch F. (1994). Psychologia i życie. Warszawa. Oleś P. (2005). Wprowadzenie do psychologii osobowości. Warszawa. Gałdowa A. (1999). Klasyczne i współczesne koncepcje osobowości. Kraków. Strojnowski J. (1992). Biologiczne mechanizmy zachowania. Lublin

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie.