Wprowadzenie w chrześcijaństwo (Katechizm Kościoła Katolickiego)

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	WT-SPL-WCH1
Kod Erasmus / ISCED:	08.2 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Wprowadzenie w chrześcijaństwo (Katechizm Kościoła Katolickiego)
Jednostka:	Wyższe Seminarium Duchowne w Płocku
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Punkty ECTS:
Poziom przedmiotu:	podstawowy
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się:	wpisz symbol/symbole efektów kształcenia
Skrócony opis:	Poziom przedmiotu: podstawowy Cele przedmiotu: Zajęcia z wprowadzenia w chrześcijaństwo mają charakter propedeutyczny, formacyjny i apologetyczny. Są adresowane do studentów będących na bardzo różnych poziomach życia duchowego, kulturowego i intelektualnego. Cele: 1. Zapoznanie z współczesnym kontekstem chrześcijaństwa, ukazanie istoty chrześcijaństwa. 2. Wprowdzenie w sakrament pokuty i pojednania, przedstawienie filarów życia duchowego i teologii modlitwy. 3. Wprowadzenie w podstawowe wiadomości i umiejętności, dotyczące liturgii katolickiej. Wymagania wstępne: Ogólna wiedza teologiczna, zdobyta w toku lekcji religiii.
Pełny opis:	Treści merytoryczne: 1. Podstawowe treści biblijne, dotyczące postaci Jezusa Chrystusa. 2. Współczesny kontekst chrześcijaństwa (nowożytność, postkomunizm, postmodernizm, technika, nowe media, biotechnologia, sekularyzacja, pluralizm religijny). 3. Istota chrześcijaństwa w wymiarze dogmatycznym i moralnym. 4. Chrześcijańskie życie duchowe, praktyka sakramentu pokuty i pojednania, filary życia duchowego i teologia modlitwy. 5. Liturgia w życiu Kościoła; Liturgia jako celebracja misterium Chrystusa i etap historii zbawienia; Podstawowe pojęcia liturgiczne, liturgia według KL i KKK; wybitni liturgiści ( P. Gueranger, O. Casel, P. Parsch, R. Guardini, A. J. Nowowiejski, S. Marsili, P. M. Gy, F. Blachnicki; liturgia jako zespół znaków i obrzędów; postawy i gesty zgromadzenia liturgicznego i ich symbolika; kościół jako miejsce sprawowania liturgii Metody oceny: prace pisemne, sprawdziany, kolokwia
Literatura:	Nowy Testament (Listy). II Sobór Watykański, Konstytucje. Dekrety. Deklaracje, Poznań 2002. Katechizm Kościoła Katolickiego, Poznań 2002 nr 1066-1690. Katechizm Kościoła Katolickiego. G. Weigel, Świadek nadziei, Kraków 2006. G. Weigel, Czym jest katolicyzm? Dziesięć kontrowersyjnych pytań, Kraków 2003. H. Seweryniak, Teologia fundamentalna, t. 2, Warszawa 2010. J. Woroniecki, Pełnia modlitwy. J. Augustyn, Kwadrans szczerości. F. Salezy F. Filotea czyli droga do życia pobożnego L. Freeman. Praktyka medytacji chrześcijańskiej; Ogólne Wprowadzenie do Mszału Rzymskiego. Z trzeciego wydania Mszału Rzymskiego, Poznań 2004. Benedykt XVI, List apostolski w formie Motu proprio Summorum Pontificum (07.07.2007 r.), Watykan 2007. Konferencja Episkopatu Polski, Wskazania Episkopatu Polski po ogłoszeniu nowego wydania Ogólnego Wprowadzenia do Mszału Rzymskiego przyjęte na 331. Zebraniu Plenarnym Konferencji Episkopatu Polski dnia 9 marca 2005 r. B. Nadolski, Liturgika t. I-IV, Poznań 1989. Tenże, Leksykon Liturgii, Poznań 2006. J. Ratzinger, Duch liturgii, Poznań 2002.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie.